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14.8 14.9 14.10 14.11 14.12Die Reise um die welt Vor Beginn der Tanzparty
werden aus Kartons k1eine “Fährkarten" geschnitten ¢ b1aue für die Jungen, rote
für die Mädchen. Je eine blaue und eine rote Fahrkarte werden mit demselben
Reiseziel be- schriftet. Nun zieht jeder Junge ein“Kartchen, ebenso jedes Mad-
chen, und schon hat jeder Gast seinen Reisebegleiter (bzw. Tanz- partner)
gefunden. Vor jedem neuen Tanz werden die Kärtchen wieder gemischt. Jeder hat
ein neues Reiseziel und damit einen neuen Partner. wem gehört der Schuh? Die
Mädchen ziehen einen Schuh aus und legen ihn in die Mitte des Raumes. Jeder
Junge nimmt einen dieser Schuhe, sucht nach dem Pendant und findet damit auch
seine Partnerin. Paarweise Tanzen ist fur Kinder meist nicht so attraktiv wie
für Erwachsene. Eine lustige Aufgabe während des Tanzes kann den Reiz
beträchtlich erhöhen. Äpfelkussen Die beiden Tanzpartner, die möglichst gleich
groß sein sollen, halten beim Tanzen einen Apfel mit dem Mund fest. verliert
das Paar diesen Apfel, darf es nicht mehr weitertanzen. Allerdings darf der
Apfel keine Bisse aufweisen: Es ist verboten, den Apfel mit den Zähnen
festzuhalten! Atomspiel Der Gesamtgruppe wird gesagt, daß jeder einzelne ab
Spielbeginn ein im Raum umhertanzendes Atom sei. Das Spiel beginnt mit einem
schnellen Tanz. wenn jeweils die Musik abbricht und der Spielleiter eine Zahl
in den Raum ruft, bilden sich sofort Moleküle aus der angegebenen (Atom—) Zahl
(z.B. 7,5,3,8 usw.). — Es werden bei geschickter Zahl- angabe jedesmal einige
Atome ubrigbleiben. Diese scheiden aus. Der Vorgang: Tanz der Atome —
Molekulbildung wird solange wiederholt, bis zum Schluß zwei Spieler bzw.
Atome¥ahs»Siegerrubrigbleiben; Mögliche Anwendung: Das Atomspiel als Eröffnung
eines Spielabends; die beiden Sieger sind fur den Abend die Mannschaftskapitäne
der im folgenden von ihnen zu wahlenden Parteien. hilfsmittel: Plattenspieler,
schnelle Musik Tanz mit EinlagenQ)Alle Jungen dürfen nur auf dem linken Fuß
weitertanzen. Die Mädchen tanzen mit über den Kopf in die Luft gestreckten
Armen weiter. Die Jungen tanzen in der Hocke weiter. Beide Partner tanzen mit
durchgedruckten Knien (Holzbeineffekt) und steif am Körper anliegenden
(herabhängenden) Armen. Die Jungen tanzen mit hochgekrempelten Hosenbeinen. Die
Mädchen tanzen weiter, nachdem sie sich von ihren Jungen die Jacke, den
Pullover o.a. heben geben lassen und dieses Kleidungs- stück angelegt haben.
Die Jungen tanzen mit weit offenem Mund und einem zugekniffenen Auge. Die
Mädchen tanzen weiter im Sitzen auf.den Stühlen, die Jungen in einem nach innen
gewendeten Kreis, also mit dem Rücken zu ihrem Mädchen. Die Jungen legen den
Mädchen ein Taschentuch auf den Kopf. Beliebig weiterspinnen.Hilfsmittel:
Plattenspieler, Schallplatten
