Einfache Spiele: Unterschied zwischen den Versionen

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Thomas (Diskussion | Beiträge)
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Diese Spiele wurden vor Urzeiten mal in der DG9-12J zusammengetragen.
Diese Spiele wurden vor Urzeiten mal in der DG9-12J zusammengetragen.
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{| border="1" cellpadding="2"
|-
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Nr.
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Name / Erklärung
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Material
| width="52" |
Note
|- valign="top"
| width="18" |
1.
| width="409" |
Klamotten-Staffel


Verschiedene Kleidungsgegenstände müssen auf Zeit ausgezogen werden, dabei muß ein Luftballon immer in der Luft gehalten werden.
Damit ein Spiel hier landet, muss es folgende Bedingungen erfüllen:
| width="136" |
* Es muss sich schnell spielen lassen
Kleidungsstücke
* {{Vorbereitungsaufwand|0}}
* Kaum Materialaufwand


Luftballon
Siehe auch [[Einfache Spiele draußen]], [[Geschicklichkeitsspiele]] und [[Kraftspiele]] für andere einfache Spiele; [[Spielenachmittage ohne Vorbereitung]] liefert Ideen für komplette Nachmittage.


Stoppuhr
Und [[Aufgaben ohne Material]] sind Aufgaben um mal kurz Kids zu beschäftigen.
| width="52" |
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++
= Werfen und Schießen =
|- valign="top"
| width="18" |
2.
| width="409" |
Ja-Nein-Spiel
 
Ein Jungscharler oder Leiter weiß den Begriff, die anderen müssen ihn erraten. Er darf nur mit "Ja" oder "Nein" antworten.
| width="136" |
<br />
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
3.
| width="409" |
Stierkampf
 
Gürtel um die Hälse zweier Jungscharler legen. Beide müssen den anderen über eine Linie ziehen.
| width="136" |
Gürtel, Tesakrepp
 
<br />
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
4.
| width="409" |
Gegenstände merken
 
Verschiedene Gegenstände werden 30 sek. lang gezeigt. In zwei Gruppen müssen die Jungscharler möglichst viele der vorher genannten Gegenstände aufschreiben.
| width="136" |
Gegenstände
 
Decke zum Zudecken
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
5.
| width="409" |
Beindrücken
 
Beide liegen auf dem Rücken. Einer hebt das linke, der andere das rechte Bein. Sie werden überkreuzt. Dann Regeln wie Armdrücken.
| width="136" |
<br />
| width="52" |
<br />
|- valign="top"
| width="18" |
6.
| width="409" |
KIMSpiel
 
- Personen, Gegenstände ertasten
 
- Schmecken, riechen von Gewürzen
 
- Schokoladensorten erschmecken
 
- ...
| width="136" |
Augenbinde
 
Gegenstände, Gewürze, ...
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
7.
| width="409" |
Gegenstände bringen
 
Einen bestimmten Gegenstand in kürzester Zeit besorgen, z.B. Zahnbürste, Apfel, gekochtes Ei, ...
| width="136" |
<br />
| width="52" |
<br />
|- valign="top"
| width="18" |
8.
| width="409" |
Zeitungshockey
 
Softball mit Zeitungsrollen schlagen; 2 Mannschaften
| width="136" |
Zeitungen
 
Softball
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
9.
| width="409" |
Kleiderschlange
 
Eine möglichst lange Schlange mit Kleidungsstücken durch Aneinanderbinden.
| width="136" |
<br />
| width="52" |
<br />
|- valign="top"
| width="18" |
10.
| width="409" |
Elektrisches Gummibärchen
 
9 Gummibärchen, 1 wird "geladen" während ein Kind draußen vor der Tür ist. Dann kommt es rein und darf so lange Bärchen essen, wie es nicht das elektrische nimmt. Wenn es dies berührt ist es ausgeschieden.
| width="136" |
Gummibärchen
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
11.
| width="409" |
Dichten
 
Einen Vierzeiler auf bestimmtes Thema dichten.
| width="136" |
Papier
 
Stifte
| width="52" |
--
|- valign="top"
| width="18" |
12.
| width="409" |
Pfennigwerfen


== Pfennigwerfen ==
Am Boden/Tisch ein 4eck markieren und Pfennige hineinwerfen
Am Boden/Tisch ein 4eck markieren und Pfennige hineinwerfen
| width="136" |
Pfennige
Tesakrepp
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
13.
| width="409" |
Wörtersturz


Geschichte wird erzählt in der bei einem bestimmten Wort die Kids sich in die Mitte auf die vorher hingelegten Süßigkeiten stürzen
'''Material:'''
| width="136" |
* Pfennige
Geschichte
* Tesakrepp


Süßes
'''Bewertung''': +
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
14.
| width="409" |
Teebeutelwerfen
 
Teebeutel wird an der Lasche mit den Zähnen festgehalten und durch Kopfbewegungen weggeworfen.
| width="136" |
Teebeutel
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
15.
| width="409" |
Flaschengehen
 
Einem werden die Augen verbunden und die anderen führen ihn durch einen Flaschenparcours.
| width="136" |
Flaschen
 
Augenbinde
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
16.
| width="409" |
Späher
 
Mit Fernglas aus best. Entfernung einen immer kleiner werdenden Text lesen
| width="136" |
Fernglas
 
Text
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
17.
| width="409" |
Pump & Fly


== Pump & Fly ==
Mit abgesägter Fahrradpumpe Korken auf senkrecht gestellte Eddings schießen.
Mit abgesägter Fahrradpumpe Korken auf senkrecht gestellte Eddings schießen.
| width="136" |
Fahrradpumpe


(modifiziert)
'''Material:'''
* Fahrradpumpe(modifiziert)
* Korken
* Eddings


Korken
'''Bewertung''': +++


Eddings
== Teebeutelwerfen ==
| width="52" |
Teebeutel wird an der Lasche mit den Zähnen festgehalten und durch Kopfbewegungen weggeworfen.
+++
|- valign="top"
| width="18" |
18.
| width="409" |
"?"


Spannenden, schnellen Radiobericht auf Kassette aufnehmen und vorspielen; Fragen zu Details stellen.
'''Material:'''
| width="136" |
* Teebeutel
Kassettenrecorder


Kassette mit Geschichte
'''Bewertung''': +++
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
19.
| width="409" |
Scharf Geschossen


== Scharf Geschossen ==
Mit Gummi und gefaltetem Papier auf senkrecht gestellte Stifte schießen.
Mit Gummi und gefaltetem Papier auf senkrecht gestellte Stifte schießen.
| width="136" |
Gummis


Papier
'''Material:'''
* Gummis
* Papier
* Stifte


Stifte
'''Bewertung''': +++++
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
20.
| width="409" |
Scharf Geschossen Teil II


== Scharf Geschossen Teil II ==
mit Gegenständen (Korken, U-Hackerl) einen Eimer treffen.
mit Gegenständen (Korken, U-Hackerl) einen Eimer treffen.
| width="136" |
Gummis


Eimer
'''Material:'''
* Gummis
* Eimer
* Geschosse


Geschosse
'''Bewertung''': ++
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
21.
| width="409" |
Pfennigfuchsen


== Pfennigfuchsen ==
Wer schafft es, eine Münze am nächsten an eine Wand zu werfen?
Wer schafft es, eine Münze am nächsten an eine Wand zu werfen?
| width="136" |
Münzen
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
22.
| width="409" |
Waage pressen


Waage mit Händen an die Wand pressen. Bei wem schlägt der Zeiger am weitesten aus?
'''Material:'''
| width="136" |
* Münzen
Personenwaage
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
23.
| width="409" |
Powergame


Wer schafft die meisten / längsten:
'''Bewertung''': -


- Liegestützen
== Spickern / Blasrohrschiessen ==
Auf Zielscheibe schießen


- Situps
'''Material:'''
* Blasrohr
* Pfeile / Darts


- Armdrücken
'''Bewertung''': +++


- Wandsitzen
== Bierdeckelschlacht ==
Der Raum wird in der Mitte durch eine Linie mit Klebeband auf dem Boden geteilt. Jede Mannschaft genau die Hälfte der Bierdeckel. Das Spiel läuft zwei Minuten. In dieser Zeit müssen die Mannschaften versuchen, möglichst viele Bierdeckel in das gegnerische Feld zu befördern. Am Ende wird gezählt. Wer weniger Deckel in seinem Feld hat, ist Sieger. Achtung: Zwischen durch keine Zeitangaben machen, auch die Jungs nicht auf ihre Uhren schauen lassen. Bierdeckel werfen nach Spielende rigoros bestrafen (z.B. fünf Deckel Strafe). Je mehr Bierdeckel für das Spiel zu Verfügung stehen, desto besser.


- Fingerhakeln
'''Material:'''
| width="136" |
* Bierdeckel (möglichst viele !)
<br />
* Klebeband
| width="52" |
--
|- valign="top"
| width="18" |
24.
| width="409" |
Hahnenkampf


Arme auf dem Rücken verschränken, auf einem Bein hüpfen und den anderen umstoßen.
'''Bewertung''': ++
| width="136" |
<br />
| width="52" |
--
|- valign="top"
| width="18" |
25.
| width="409" |
Mandarine schälen


Mandarine in die Hand nehmen und nur mit 1 Hand schälen.
== Spritzi ==
| width="136" |
Behälter mit Wasser, halb bis ¾ voll. Reih um werden kleine Steine hinein geworfen. Bei wem es rausspritzt hat verloren.
Mandarinen
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
26.
| width="409" |
Stapeln
 
Streichhölzer auf einer Flasche stapeln.
| width="136" |
Flasche


Streichhölzer
'''Material:'''
| width="52" |
* Behälter
-
* Wasser
|- valign="top"
* Kl. Steine
| width="18" |
27.
| width="409" |
Kugel balancieren


Zwei Leute tragen einen Tisch auf dem eine Kugel liegt die nicht runterfallen darf.
'''Bewertung''': --
| width="136" |
Tisch
 
Kugel, Ball
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
28.
| width="409" |
Reifenwechsel
 
Jungs müssen Rad am Auto abbauen und wieder montieren.
| width="136" |
Auto
 
Wagenheber
 
Werkzeug
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
29.
| width="409" |
Kerzen ausschiessen


== Kerzen ausschiessen ==
Mit Supersoaker Kerzen ausschiessen.
Mit Supersoaker Kerzen ausschiessen.
| width="136" |
Kerzen


Feuerzeug
'''Material:'''
* Kerzen
* Feuerzeug
* Supersoaker


Supersoaker
'''Bewertung''': +
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
30.
| width="409" |
Kerzenlöschen mit Korken


Korken mit Faden hinten an der Hose befestigen und eine Kerze, die auf einer Flasche steht auslöschen.
= Sportlich =
| width="136" |
Kerze


Flasche
== Boandldrückn ==
Zwei Personen liegen nebeneinander auf dem Rücken, so dass die Beine in verschiedene Richtungen schauen. Dann rutschen sie so zusammen, dass sie jeweils mit der rechten Hand sich an der rechten Schulter des anderen festhalten können. Das linke bein wird angewinkelt und nun heben beide im Takt das rechte Bein (gestreckt), und beim dritten mal wird "eingehakt" und beide versuchen den jeweils anderen über den Kopf wegzurollen. Wer länger liegt hat gewonnen. Am besten auf Gras, SAULUSTIG!


Korken
'''Bewertung''':  +++


Faden
== Gruppenseilsprung ==
Seilspringen mit langem Seil und zwei die es halten. Zuerst einzeln, dann immer größere Gruppenteile. Am Schluss alle auf einmal.


Streichholz
'''Material''':
* Seil


Sicherheitsnadeln
== Zweiergymnastik ==
| width="52" |
Paare bilden, dann werden 4 Bewegungen vereinbart: 1:Hände zusammen, 2:in die Knie, 3:klatschen, 4:Rücken an Rücken. (oder schwieriger). Dann schnell Zahlenfolgen sagen. Mit Ausscheiden.
++
|- valign="top"
| width="18" |
31.
| width="409" |
Liegestütz-Zweikampf


2 stehen sich im Liegestütz gegenüber und müssen sich gegenseitig die Arme wegziehen.
'''Bewertung''': ++
| width="136" |
<br />
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
32.
| width="409" |
Stierkampf


2 Gürtel werden zu einer Schlinge verbunden und 2 Jungs in den Nacken gelegt. Jeder zieht in seine Richtung bis einer über eine Linie gezogen wird.
==Gruppenärgern==
| width="136" |
Eng in eine Reihe stellen, ein Leiter ans Ende. Dann macht der Leiter was vor und alle es nach. Am Schluss geht man in die Knie und schubst in Richtung der Kids - alle fallen um
Gürtel
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
33.
| width="409" |
Nach hinten fallen lassen


Vertrauen lernen. 1 Junge läßt sich von einem Tisch brettsteif rückwärts in die Arme der Leiter fallen.
'''Bewertung''': +++
| width="136" |
<br />
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
34.
| width="409" |
Mal & Schreib


Jeder bekommt ein Blatt und schreibt einen Satz darauf. Die Blätter zum rechten Nachbarn weitergeben, dieser muß den Satz malen. Dann wird das Blatt gefaltet, daß der Satz nicht mehr zu sehen ist. Wieder zum Nachbarn weitergeben, der nach dem Bild den Satz dann aufschreiben muß, usw. Nachdem jeder seinen Ursprungszettel wieder hat wird dieser aufgeklappt und vorgelesen.
==Hula Hoop-Wettlauf==
| width="136" |
Alle Spieler nehmen sich an den Händen im Kreis. Dann zwei Hula Hoop-Reifen in den Kreis bringen und alle in eine Richtung weitergeben. Bei wem sie zusammenstoßen der verliert.
Zettel


Stifte
'''Material''':
| width="52" |
* zwei Hula Hoop Reifen
-
|- valign="top"
| width="18" |
35.
| width="409" |
Eierlauf


Eier in Essig einlegen, so daß Schale sich auflöst (Hae???, Anm. d. Red.). Staffel mit einem Ei im Mund.
'''Bewertung''': ++


[Bei evtl. auftretenden Fragen wendet man sich bitte an Marc !]
== Zeitungshockey ==
| width="136" |
Softball mit Zeitungsrollen schlagen; 2 Mannschaften
Eier
 
<br />
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
36.
| width="409" |
Baseball
 
Wie richtiges Baseball, nur das statt geschlagen geworfen wird.
| width="136" |
Basen
 
Ball
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
37.
| width="409" |
Saug it !!!
 
Mit Strohhalm ein Gummibärchen o. ä. ansaugen und das Gummibärchen durch einen Parcours durchblasen. Auf Zeit / Menge der Gummibärchen
| width="136" |
Strohhalme
 
Gummibärchen
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
38.
| width="409" |
Frisbee-Golf / - Handball
 
Handball: Frisbee auf Tore werfen, bei Bodenberührung erhält die andere Mannschaft die Scheibe.
 
Golf: statt Tore Holzstäbe.
| width="136" |
Frisbee
 
Tore, Ziele
 
<br />
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
39.
| width="409" |
Maßkrugstemmen
 
Behälter mit Wasser stemmen
| width="136" |
Behälter
 
Wasser
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
40.
| width="409" |
Wandsitzen
 
Rücken an die Wand, Beine im Rechten Winkel, als ob man auf einem Stuhl sitzt.
| width="136" |
Wand
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
41.
| width="409" |
Kleiderstaffel
 
Kleider schnell ausziehen und wieder anziehen.
| width="136" |
Klamotten
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
42.
| width="409" |
Apfel fressen
 
Nur mit Mund Apfel aus einer Schüssel herausfressen, in der Wasser ist.
| width="136" |
Apfel
 
Schüssel
 
Wasser
 
Putzlumpen
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
43.
| width="409" |
Spickern / Blasrohrschiessen
 
Auf Zielscheibe schießen
| width="136" |
Blasrohr
 
Pfeile / Darts
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
44.
| width="409" |
Stifteln
 
Stift an Schnur wird an der Hose hinten befestigt. Stift muß in Flasche (evtl. auch von einem Hocker)
| width="136" |
Flasche
 
Stift
 
Schnur
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
45.
| width="409" |
Ja-Nein-Stuhl
 
Verschiedene Quizfragen, zwei Gruppen, ein Stuhl ist für "Ja", einer für "Nein". Gruppen durchnummerieren.
| width="136" |
2 Stühle
 
kl. Preise
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
46.
| width="409" |
Nachrichtenübermittlung


Gruppen sitzen hintereinander mit den Händen auf den Schultern des Vordermannes. Leiter würfelt und der jeweils letzte der Gruppe schaut zu. Bei einer 1 klopft er dem Vordermann auf die linke, bei einer 6 auf die rechte Schulter. Signal wird nach vorne weitergegeben.
'''Material:'''
| width="136" |
* Zeitungen
Würfel
* Softball
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
47.
| width="409" |
Zeitungsschlange


Aus einem Zeitungsbogen eine möglichst lange Schlange reißen.
'''Bewertung''': ++
| width="136" |
Zeitung
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
48.
| width="409" |
Ritterfußball


== Ritterfußball ==
2 Mannschaften. Dem Tragenden werden die Augen verbunden. Der oben drauf sitzt lenkt ihn.
2 Mannschaften. Dem Tragenden werden die Augen verbunden. Der oben drauf sitzt lenkt ihn.
| width="136" |
Ball
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
49.
| width="409" |
Spritzi
Behälter mit Wasser, halb bis ¾ voll. Reih um werden kleine Steine hinein geworfen. Bei wem es rausspritzt hat verloren.
| width="136" |
Behälter


Wasser
'''Material:'''
* Ball


Kl. Steine
'''Bewertung''': ++
| width="52" |
--
|- valign="top"
| width="18" |
50.
| width="409" |
Ekliger Staffellauf


Staffellauf zu einem Punkt, bei dem etwas ekliges gegessen oder getrunken werden muß (z.B. Oliven, Essiggurken, Tomatensaft, Essig, ...)
== Besenhockey ==
2 Mannschaften sitzen sich gegenüber. Plätze sind durchnummeriert. Eine Nummer wird aufgerufen und diejenigen müssen versuchen, den Putzlumpen (evtl. verknotet) in das gegnerische Tor zu befördern.


SPIEL IST MIT VORSICHT ZU GENIESSEN !!!
'''Material:'''
| width="136" |
* 2 Besen
Eklige Sachen
* Putzlumpen
| width="52" |
* Stühle
++
|- valign="top"
| width="18" |
51.
| width="409" |
Schnullerdrehen


Schnuller muß durch geschicktes drehen mit Zunge und Mund möglichst oft gedreht werden (min. 360°)
'''Bewertung''': ++
| width="136" |
Schnuller (sauber)
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
52.
| width="409" |
Michael


Sitzfußball mit Luftballons, evtl. feste Positionen
== Stuhlfußball ==
| width="136" |
2 Mannschaften sitzen sich gegenüber. Die Mannschaften versuchen einen Ball unter oder zwischen die Stühle der anderen hindurch zu schießen.
Luftballon
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
53.
| width="409" |
Flußüberquerung
 
Staffellauf durch Hindernisparcours. Jeder hat zwei Blätter Papier, auf den er immer stehen muss. Fuß darf nie den Boden berühren. Immer ein Blatt aufheben und vor das andere legen, nicht mit den Füßen verschieben.
| width="136" |
DIN A4 Blätter
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
54.
| width="409" |
Nagelklopfen
 
Wie auf dem Volksfest, Nägel auf Zeit einschlagen und nicht krumm schlagen.
| width="136" |
Balken, Brett
 
Hammer


Nägel
'''Material:'''
* Tennisball
* Stühle


Uhr
'''Bewertung''': +
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
55.
| width="409" |
Nagelklopfen II
 
Mit allem – außer Hammer – Nägel in ein Brett klopfen. Vielleicht ein vorgegebenes Muster
| width="136" |
Balken, Brett
 
Nägel
 
Uhr
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
56.
| width="409" |
Mörder
 
Raum verdunkeln. Es gibt einen Mörder und einen Detektiv (wird gelost). Alle bewegen sich, bis der Mörder einen "umbringt". Alle müssen so stehen bleiben. Licht an. Detektiv muß herausfinden, wer der Mörder ist.
| width="136" |
<br />
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
57.
| width="409" |
Dreibeinlauf


== Dreibeinlauf ==
Zwei Jungs stehen nebeneinander. Beine werden zusammengebunden. Wettlauf.
Zwei Jungs stehen nebeneinander. Beine werden zusammengebunden. Wettlauf.
| width="136" |
Klebeband oder


Schnur
'''Material:'''
| width="52" |
* Klebeband oder
+
* Schnur
|- valign="top"
| width="18" |
58.
| width="409" |
Schummelschummi


Auf eine Zeitung Kind setzen und Zugpferd (=Kind) mit verbundenen Augen davor spannen. Durch Hindernisparcours.
'''Bewertung''': +
| width="136" |
== Wassertransport ==
Zeitungen
Wasser mit Löffel von Eimer zum Glas durch einen Parcours transportieren. Als Staffel oder auf Zeit.
 
Hindernisse
 
Seile oder Gürtel
 
Hindernisse
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
59.
| width="409" |
Besenhockey
 
2 Mannschaften sitzen sich gegenüber. Plätze sind durchnumeriert. Eine Nummer wird aufgerufen und diejenigen müssen versuchen, den Putzlumpen (evtl. verknotet) in das gegnerische Tor zu befördern.
| width="136" |
2 Besen
 
Putzlumpen
 
Stühle
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
60.
| width="409" |
Stuhlfußball
 
2 Mannschaften sitzen sich gegenüber. Die Mannschaften versuchen einen Ball unter oder zwischen die Stühle der anderen hindurch zu schießen.
| width="136" |
Tennisball


Stühle
'''Material:'''
| width="52" |
* Eimer, Becher o. Gläser, Löffel
+
|- valign="top"
| width="18" |
61.
| width="409" |
Flaschentonleiter


Jede Mannschaft bekommt acht gleiche, leere Flaschen. Innerhalb von ein paar Minuten müssen sie durch Befüllen mit Wasser eine Tonleiter zustande bringen und ein Lied spielen.
'''Bewertung''': ++
| width="136" |
8 gleiche Flaschen
 
(pro Mannschaft)
 
Wasser
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
62.
| width="409" |
Wassertransport
 
Wasser mit Löffel von Eimer zum Glas durch einen Parcours transportieren. Als Staffel oder auf Zeit.
| width="136" |
Eimer, Becher o. Gläser, Löffel
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
63.
| width="409" |
Blindenführen


== Blindenführen ==
Mit verbundenen Augen muss ein Mitspieler nur durch Zuruf durch einen Parcours geführt werden. Parcours mit Wäscheleinen oder Wolle abstecken, mit Klebeband oder Kreide auf dem Boden markieren. Jedes Berühren oder Verlassen gibt Strafsekunden.
Mit verbundenen Augen muss ein Mitspieler nur durch Zuruf durch einen Parcours geführt werden. Parcours mit Wäscheleinen oder Wolle abstecken, mit Klebeband oder Kreide auf dem Boden markieren. Jedes Berühren oder Verlassen gibt Strafsekunden.


Auch können mehrere Mannschaften gegen einander antreten und gleichzeitig den Parcours durchlaufen.
Auch können mehrere Mannschaften gegen einander antreten und gleichzeitig den Parcours durchlaufen.
| width="136" |
Augenbinde Schnüre o. Kreide o. Klebeband Stoppuhr
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
64.
| width="409" |
Blind boxen


Den zwei Spielern werden die Augen verbunden und jeder bekommt einen Boxhandschuh. Wer den Gegner zu erst erwischt hat gewonnen. Achtung: Rumfuchteln ist nicht erlaubt. Am Besten immer den Arm ausgestreckt lassen. Die eigen Mannschaft kann durch Zuruf helfen.
'''Material:'''
| width="136" |
* Augenbinde Schnüre o. Kreide o. Klebeband Stoppuhr
zwei Augenbinden
 
'''Bewertung''': +++


Paar Boxhandschuhe
== Blindenkicken ==
| width="52" |
Zwei Spieler mit verbundenen Augen versuchen möglichst schnell Becher aus einem Bereich auf ihre Seite zu kicken. Dazu hilft jedem einer aus seiner Gruppe durch zurufen.
++
|- valign="top"
| width="18" |
65.
| width="409" |
Unterbieten


jeder Spieler bekommt zehn Spielkarten mit den Werten von 1 - 10 (z.B. As-2-3-4-...-10). In jeder Runde legt jeder Spieler eine seiner Karten verdeckt vor sich. Dann drehen alle um. Es gewinnt die niedrigste Karte, die nur ein mal ausgespielt wurde (z.B. 2-2-3-5-7-7 -> es gewinnt die 3, oder 1-1-3-3-3-9-10 -> es gewinnt die 9).
'''Material:'''
* 2 Augenbinden
* Becher


Entweder werden die ausgespielten Karten eingesammelt (nur 10 Runden möglich) oder jeder nimmt seine Karte wieder und jeder Spieler hat immer zehn Karten.
'''Bewertung''': +++


Als Belohnung kann der Sieger die Anzahl von Gummibärchen bekommen, die seine Siegkarte wert war.
== Blind boxen ==
| width="136" |
Den zwei Spielern werden die Augen verbunden und jeder bekommt einen Boxhandschuh. Wer den Gegner zu erst erwischt hat gewonnen. Achtung: Rumfuchteln ist nicht erlaubt. Am Besten immer den Arm ausgestreckt lassen. Die eigene Mannschaft kann durch Zuruf helfen.
Rommé-Karten


Gummibärchen
'''Material:'''
| width="52" |
* zwei Augenbinden
+++
* Paar Boxhandschuhe
|- valign="top"
| width="18" |
66.
| width="409" |
Zeitungsschlagen


'''Bewertung''': ++
== Zeitungsschlagen ==
Stuhlkreis mit einem Stuhl weniger als Spieler, Hocker o. ähnliche Ablage in der Mitte. Spieler in der Mitte läuft herum und schlägt einem Mitspieler auf den Oberschenkel, legt die Zeitung auf den Hocker und versucht auf den nun frei gewordenen Stuhl zu kommen, denn der geschlagenen versucht sich die Zeitung zu nehmen und den Spieler aus der Mitte damit abzuschlagen, bevor dieser sich setzen kann. Falls der geschlagene dies nicht schafft, muß er in der Mitte bleiben.
Stuhlkreis mit einem Stuhl weniger als Spieler, Hocker o. ähnliche Ablage in der Mitte. Spieler in der Mitte läuft herum und schlägt einem Mitspieler auf den Oberschenkel, legt die Zeitung auf den Hocker und versucht auf den nun frei gewordenen Stuhl zu kommen, denn der geschlagenen versucht sich die Zeitung zu nehmen und den Spieler aus der Mitte damit abzuschlagen, bevor dieser sich setzen kann. Falls der geschlagene dies nicht schafft, muß er in der Mitte bleiben.
| width="136" |
Zeitung (mit Tesa umwickelt)
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
67.
| width="409" |
Konstruktionsmeisterschaft


Zu einem Begriff müssen die Kinder innerhalb einer bestimmten Zeit ein Modell entwerfen. Anschließend in der Runde erläutern lassen.
'''Material:'''
| width="136" |
* Zeitung (mit Tesa umwickelt)
Papier


Stifte
'''Bewertung''': ++
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
68.
| width="409" |
Taschenrechner - Worte


Aus den Zahlen eines umgedrehten Taschenrechners möglichst viele Worte bilden, dabei ist 1=i, 2=Z, 3=E, 4=H, 5=S, 6=G, 7=L, 0=O. Zum Beispiel: Ilse, Shelloel, Gel, Ziel, Igel, ...
== Dududu-Spiel ==
| width="136" |
Ein Raum wird in zwei Hälften eingeteilt und die Teilnehmer darauf verteilt. Dann beginnt eine Gruppe, indem ein Teilnehmer in das andere Gebiet rennt und während er "dududu..." sagt versucht möglichst viele zu fangen. Allerdings darf er keine Luft holen, sonst ist seine Runde zuende, und die verbliebenen Gegner versuchen ihn bis zur Grenze wieder zu fangen. Gelingt dies, so wurde er gefangen, und die abgeschlagenen bleiben in ihrem Feld. Ansonsten gehören sie zu den Gegnern. Gewonnen hat die Mannschaft, zu der dann irgendwann alle gehören.
Taschenrechner
| width="52" |
--
|- valign="top"
| width="18" |
69.
| width="409" |
Münze wandern lassen


Alle sitzen um einen Tisch, einer steht außerhalb oder läuft sogar um den Tisch herum. Die im Kreis sitzen geben sich unter dem Tisch die Münze weiter. Auf Kommando des außenstehenden Spielers legen/schlagen alle die Hände flach auf den Tisch. Der Spieler muß nun erraten unter welcher Hand sich die Münze befindet. Dazu hat er zwei Versuche. Schafft er es, darf er mit dem, der die Münze unter seiner Hand hatte Platz tauschen.
'''Material:'''
| width="136" |
Münze o. Ring
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
70.
| width="409" |
Bierdeckelschlacht


Der Raum wird in der Mitte durch eine Linie mit Klebeband auf dem Boden geteilt. Jede Mannschaft genau die Hälfte der Bierdeckel. Das Spiel läuft zwei Minuten. In dieser Zeit müssen die Mannschaften versuchen, möglichst viele Bierdeckel in das gegnerische Feld zu befördern. Am Ende wird gezählt. Wer weniger Deckel in seinem Feld hat, ist Sieger. Achtung: Zwischen durch keine Zeitangaben machen, auch die Jungs nicht auf ihre Uhren schauen lassen. Bierdeckel werfen nach Spielende rigoros bestrafen (z.B. fünf Deckel Strafe). Je mehr Bierdeckel für das Spiel zu Verfügung stehen, desto besser.
'''Bewertung''': +++
| width="136" |
Bierdeckel (möglichst viele !) Klebeband
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
71.
| width="409" |
Morsen


Alle sitzen um einen Tisch und legen die Hände flach vor sich auf den Tisch. Dann wird der rechte Arm rechts vom linken Arm des rechten Nachbarn auf den Tisch gelegt, so daß immer zwei Hände zwischen den eigenen auf dem Tisch liegen. Einer beginnt zu klopfen, dann muß der Reihen nach geklopft werden. Klopft einer zwei Mal, ändert sich die Richtung. Klopft einer falsch, zuckt oder klopft zu spät, muß er die Hand vom Tisch nehmen und spielt nur noch mit einer Hand weiter.
== Wörtersturz ==
| width="136" |
Geschichte wird erzählt in der bei einem bestimmten Wort die Kids sich in die Mitte auf die vorher hingelegten Süßigkeiten stürzen
<br />
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
72.
| width="409" |
Menschenkette


Zwei Gruppen mit gleich vielen Spielern. Auf Kommando wird die Schnur, an deren Ende der Stift befestigt ist durch einen Ärmel des Oberteiles hinein geführt und durch den anderen wieder hinaus. Der nächst macht es genau so. Gewonnen hat die Gruppe, die zuerst alle Spieler aufgereiht hat.
'''Material:'''
| width="136" |
* Geschichte
Schnur
* Süßes


Stifte
'''Bewertung''': ++
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
73.
|}


{| border="1" cellpadding="2"
== Schummelschummi ==
|-
Auf eine Zeitung Kind setzen und Zugpferd (=Kind) mit verbundenen Augen davor spannen. Durch Hindernisparcours.
| width="18" |
Nr.
| width="409" |
Name / Erklärung
| width="136" |
Material
| width="52" |
Note
|- valign="top"
| width="18" |
1.
| width="409" |
Klamotten-Staffel


Verschiedene Kleidungsgegenstände müssen auf Zeit ausgezogen werden, dabei muß ein Luftballon immer in der Luft gehalten werden.
'''Material:'''
| width="136" |
* Zeitungen
Kleidungsstücke
* Hindernisse
* Seile oder Gürtel
* Hindernisse


Luftballon
'''Bewertung''': +++


Stoppuhr
== Michael ==
| width="52" |
Sitzfußball mit Luftballons, evtl. feste Positionen
++
|- valign="top"
| width="18" |
2.
| width="409" |
Ja-Nein-Spiel
 
Ein Jungscharler oder Leiter weiß den Begriff, die anderen müssen ihn erraten. Er darf nur mit "Ja" oder "Nein" antworten.
| width="136" |
<br />
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
3.
| width="409" |
Stierkampf
 
Gürtel um die Hälse zweier Jungscharler legen. Beide müssen den anderen über eine Linie ziehen.
| width="136" |
Gürtel, Tesakrepp
 
<br />
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
4.
| width="409" |
Gegenstände merken
 
Verschiedene Gegenstände werden 30 sek. lang gezeigt. In zwei Gruppen müssen die Jungscharler möglichst viele der vorher genannten Gegenstände aufschreiben.
| width="136" |
Gegenstände
 
Decke zum Zudecken
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
5.
| width="409" |
Beindrücken
 
Beide liegen auf dem Rücken. Einer hebt das linke, der andere das rechte Bein. Sie werden überkreuzt. Dann Regeln wie Armdrücken.
| width="136" |
<br />
| width="52" |
<br />
|- valign="top"
| width="18" |
6.
| width="409" |
KIMSpiel
 
- Personen, Gegenstände ertasten
 
- Schmecken, riechen von Gewürzen
 
- Schokoladensorten erschmecken
 
- ...
| width="136" |
Augenbinde


Gegenstände, Gewürze, ...
'''Material:'''
| width="52" |
* Luftballon
-
|- valign="top"
| width="18" |
7.
| width="409" |
Gegenstände bringen


Einen bestimmten Gegenstand in kürzester Zeit besorgen, z.B. Zahnbürste, Apfel, gekochtes Ei, ...
'''Bewertung''': +
| width="136" |
<br />
| width="52" |
<br />
|- valign="top"
| width="18" |
8.
| width="409" |
Zeitungshockey


Softball mit Zeitungsrollen schlagen; 2 Mannschaften
== Dress me ==
| width="136" |
T-Shirt umziehen mit Händchenhalten: Einer hat ein T-Shirt an. Der nächste hält seine Hand und der Rest versucht das T-Shirt dem zweiten überzustreifen
Zeitungen


Softball
'''Material:'''
| width="52" |
* Altes, großes T-Shirt
++
|- valign="top"
| width="18" |
9.
| width="409" |
Kleiderschlange


Eine möglichst lange Schlange mit Kleidungsstücken durch Aneinanderbinden.
'''Bewertung''': ++    (geht recht schnell. Evtl. Mehrere Leute nebeneinander)
| width="136" |
<br />
| width="52" |
<br />
|- valign="top"
| width="18" |
10.
| width="409" |
Elektrisches Gummibärchen


9 Gummibärchen, 1 wird "geladen" während ein Kind draußen vor der Tür ist. Dann kommt es rein und darf so lange Bärchen essen, wie es nicht das elektrische nimmt. Wenn es dies berührt ist es ausgeschieden.
= Kreativ =
| width="136" |
Gummibärchen
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
11.
| width="409" |
Dichten


== Dichten ==
Einen Vierzeiler auf bestimmtes Thema dichten.
Einen Vierzeiler auf bestimmtes Thema dichten.
| width="136" |
Papier
Stifte
| width="52" |
--
|- valign="top"
| width="18" |
12.
| width="409" |
Pfennigwerfen
Am Boden/Tisch ein 4eck markieren und Pfennige hineinwerfen
| width="136" |
Pfennige
Tesakrepp
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
13.
| width="409" |
Wörtersturz
Geschichte wird erzählt in der bei einem bestimmten Wort die Kids sich in die Mitte auf die vorher hingelegten Süßigkeiten stürzen
| width="136" |
Geschichte


Süßes
'''Material:'''
| width="52" |
* Papier
++
* Stifte
|- valign="top"
| width="18" |
14.
| width="409" |
Teebeutelwerfen


Teebeutel wird an der Lasche mit den Zähnen festgehalten und durch Kopfbewegungen weggeworfen.
'''Bewertung''': --
| width="136" |
Teebeutel
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
15.
| width="409" |
Flaschengehen


Einem werden die Augen verbunden und die anderen führen ihn durch einen Flaschenparcours.
== Mal & Schreib ==
| width="136" |
Jeder bekommt ein Blatt und schreibt einen Satz darauf. Die Blätter zum rechten Nachbarn weitergeben, dieser muss den Satz malen. Dann wird das Blatt gefaltet, dass der Satz nicht mehr zu sehen ist. Wieder zum Nachbarn weitergeben, der nach dem Bild den Satz dann aufschreiben muss, usw. Nachdem jeder seinen Ursprungszettel wieder hat wird dieser aufgeklappt und vorgelesen.
Flaschen


Augenbinde
'''Material:'''
| width="52" |
* Zettel
-
* Stifte
|- valign="top"
| width="18" |
16.
| width="409" |
Späher


Mit Fernglas aus best. Entfernung einen immer kleiner werdenden Text lesen
'''Bewertung''': +++
| width="136" |
Fernglas


Text
== Konstruktionsmeisterschaft ==
| width="52" |
Zu einem Begriff müssen die Kinder innerhalb einer bestimmten Zeit ein Modell malen / basteln. Anschließend in der Runde erläutern lassen.
++
|- valign="top"
| width="18" |
17.
| width="409" |
Pump & Fly


Mit abgesägter Fahrradpumpe Korken auf senkrecht gestellte Eddings schießen.
'''Material:'''
| width="136" |
* Papier
Fahrradpumpe
* Stifte


(modifiziert)
'''Bewertung''':+++++


Korken
== Die Antwort ==
Die Kinder müssen auf normale Fragen, möglichst kreative Antworten finden.
Zum Beispiel:
F.: Warum regnet es?
A.: Weil Gott auch mal auf das Klo muss.
Andere Fragen: Warum ist der Himmel blau?
Warum können wir Tiere nicht verstehen? usw.


Eddings
'''Material:'''
| width="52" |
Nichts
+++
|- valign="top"
| width="18" |
18.
| width="409" |
"?"


Spannenden, schnellen Radiobericht auf Kassette aufnehmen und vorspielen; Fragen zu Details stellen.
'''Bewertung''':+++++
| width="136" |
Kassettenrecorder


Kassette mit Geschichte
= Wissen / Quiz =
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
19.
| width="409" |
Scharf Geschossen


Mit Gummi und gefaltetem Papier auf senkrecht gestellte Stifte schießen.
== Ja-Nein-Spiel / Laterale ==
| width="136" |
Ein Jungscharler oder Leiter weiß den Begriff, die anderen müssen ihn erraten. Er darf nur mit "Ja" oder "Nein" antworten.
Gummis


Papier
'''Bewertung''': +


Stifte
== Ja-Nein-Stuhl ==
| width="52" |
Verschiedene Quizfragen, zwei Gruppen, ein Stuhl ist für "Ja", einer für "Nein". Gruppen durchnummerieren.
+++
|- valign="top"
| width="18" |
20.
| width="409" |
Scharf Geschossen Teil II


mit Gegenständen (Korken, U-Hackerl) einen Eimer treffen.
'''Material:'''
| width="136" |
* 2 Stühle
Gummis
* [[Quizfragen]]


Eimer
'''Bewertung''': +


Geschosse
Fragen könnten zum Beispiel sein:
| width="52" |
- In der Chemie beschäftigt man sich mit verschiedenen Stoffen wie Radon oder Xenon. Ja
++
- Albert Einstein war ein berühmter Schwimmer. Nein
|- valign="top"
| width="18" |
21.
| width="409" |
Pfennigfuchsen


Wer schafft es, eine Münze am nächsten an eine Wand zu werfen?
= Unsortiert =
| width="136" |
Münzen
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
22.
| width="409" |
Waage pressen


Waage mit Händen an die Wand pressen. Bei wem schlägt der Zeiger am weitesten aus?
== KIMSpiel ==
| width="136" |
* Personen, Gegenstände ertasten
Personenwaage
* Schmecken, riechen von Gewürzen
| width="52" |
* Schokoladensorten erschmecken
+
* ...
|- valign="top"
| width="18" |
23.
| width="409" |
Powergame


Wer schafft die meisten / längsten:
'''Material:'''
* Augenbinde
* Gegenstände, Gewürze, ...


- Liegestützen
'''Bewertung''': -


- Situps
Siehe auch [[Kimspiele aller Art]].


- Armdrücken
== Flaschengehen ==
Einem werden die Augen verbunden und die anderen führen ihn durch einen Flaschenparcours.


- Wandsitzen
'''Material:'''
* Flaschen
* Augenbinde


- Fingerhakeln
'''Bewertung''': -
| width="136" |
<br />
| width="52" |
--
|- valign="top"
| width="18" |
24.
| width="409" |
Hahnenkampf


Arme auf dem Rücken verschränken, auf einem Bein hüpfen und den anderen umstoßen.
== Späher ==
| width="136" |
Mit Fernglas aus best. Entfernung einen immer kleiner werdenden Text lesen
<br />
| width="52" |
--
|- valign="top"
| width="18" |
25.
| width="409" |
Mandarine schälen
 
Mandarine in die Hand nehmen und nur mit 1 Hand schälen.
| width="136" |
Mandarinen
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
26.
| width="409" |
Stapeln
 
Streichhölzer auf einer Flasche stapeln.
| width="136" |
Flasche
 
Streichhölzer
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
27.
| width="409" |
Kugel balancieren
 
Zwei Leute tragen einen Tisch auf dem eine Kugel liegt die nicht runterfallen darf.
| width="136" |
Tisch
 
Kugel, Ball
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
28.
| width="409" |
Reifenwechsel
 
Jungs müssen Rad am Auto abbauen und wieder montieren.
| width="136" |
Auto
 
Wagenheber
 
Werkzeug
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
29.
| width="409" |
Kerzen ausschiessen
 
Mit Supersoaker Kerzen ausschiessen.
| width="136" |
Kerzen
 
Feuerzeug
 
Supersoaker
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
30.
| width="409" |
Kerzenlöschen mit Korken
 
Korken mit Faden hinten an der Hose befestigen und eine Kerze, die auf einer Flasche steht auslöschen.
| width="136" |
Kerze
 
Flasche
 
Korken
 
Faden
 
Streichholz
 
Sicherheitsnadeln
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
31.
| width="409" |
Liegestütz-Zweikampf
 
2 stehen sich im Liegestütz gegenüber und müssen sich gegenseitig die Arme wegziehen.
| width="136" |
<br />
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
32.
| width="409" |
Stierkampf
 
2 Gürtel werden zu einer Schlinge verbunden und 2 Jungs in den Nacken gelegt. Jeder zieht in seine Richtung bis einer über eine Linie gezogen wird.
| width="136" |
Gürtel
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
33.
| width="409" |
Nach hinten fallen lassen
 
Vertrauen lernen. 1 Junge läßt sich von einem Tisch brettsteif rückwärts in die Arme der Leiter fallen.
| width="136" |
<br />
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
34.
| width="409" |
Mal & Schreib
 
Jeder bekommt ein Blatt und schreibt einen Satz darauf. Die Blätter zum rechten Nachbarn weitergeben, dieser muß den Satz malen. Dann wird das Blatt gefaltet, daß der Satz nicht mehr zu sehen ist. Wieder zum Nachbarn weitergeben, der nach dem Bild den Satz dann aufschreiben muß, usw. Nachdem jeder seinen Ursprungszettel wieder hat wird dieser aufgeklappt und vorgelesen.
| width="136" |
Zettel
 
Stifte
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
35.
| width="409" |
Eierlauf
 
Eier in Essig einlegen, so daß Schale sich auflöst (Hae???, Anm. d. Red.). Staffel mit einem Ei im Mund.
 
[Bei evtl. auftretenden Fragen wendet man sich bitte an Marc !]
| width="136" |
Eier
 
<br />
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
36.
| width="409" |
Baseball
 
Wie richtiges Baseball, nur das statt geschlagen geworfen wird.
| width="136" |
Basen
 
Ball
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
37.
| width="409" |
Saug it !!!
 
Mit Strohhalm ein Gummibärchen o. ä. ansaugen und das Gummibärchen durch einen Parcours durchblasen. Auf Zeit / Menge der Gummibärchen
| width="136" |
Strohhalme
 
Gummibärchen
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
38.
| width="409" |
Frisbee-Golf / - Handball
 
Handball: Frisbee auf Tore werfen, bei Bodenberührung erhält die andere Mannschaft die Scheibe.
 
Golf: statt Tore Holzstäbe.
| width="136" |
Frisbee
 
Tore, Ziele
 
<br />
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
39.
| width="409" |
Maßkrugstemmen
 
Behälter mit Wasser stemmen
| width="136" |
Behälter
 
Wasser
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
40.
| width="409" |
Wandsitzen
 
Rücken an die Wand, Beine im Rechten Winkel, als ob man auf einem Stuhl sitzt.
| width="136" |
Wand
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
41.
| width="409" |
Kleiderstaffel
 
Kleider schnell ausziehen und wieder anziehen.
| width="136" |
Klamotten
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
42.
| width="409" |
Apfel fressen
 
Nur mit Mund Apfel aus einer Schüssel herausfressen, in der Wasser ist.
| width="136" |
Apfel
 
Schüssel


Wasser
'''Material:'''
* Fernglas
* Text


Putzlumpen
'''Bewertung''': ++
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
43.
| width="409" |
Spickern / Blasrohrschiessen


Auf Zielscheibe schießen
== Nach hinten fallen lassen ==
| width="136" |
Vertrauen lernen. Ein Kind lässt sich von einem Tisch brettsteif rückwärts in die Arme der Leiter fallen.
Blasrohr


Pfeile / Darts
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
44.
| width="409" |
Stifteln


Stift an Schnur wird an der Hose hinten befestigt. Stift muß in Flasche (evtl. auch von einem Hocker)
'''VARIANTE''':
| width="136" |
Die anderen Kinder können sich auch hinter dem Tisch wie in einer Gasse aufstellen und ihre Arme zum gegenüberliegenden Kind ausstrecken. Nun kann sich das Kind vom Tisch in die Arme der anderen Kinder fallen lassen.
Flasche
'''WICHTIG''': Dabei muss der Leiter dafür sorgen, dass alle Kinder in der Gasse konzentriert sind und keinen Quatsch machen (sonst muss das Kind zuschauen). Außerdem wäre eine Nachbesprechung ganz gut.


Stift
Schnur
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
45.
| width="409" |
Ja-Nein-Stuhl
Verschiedene Quizfragen, zwei Gruppen, ein Stuhl ist für "Ja", einer für "Nein". Gruppen durchnummerieren.
| width="136" |
2 Stühle


kl. Preise
'''Bewertung''': -
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
46.
| width="409" |
Nachrichtenübermittlung


== Nachrichtenübermittlung ==
Gruppen sitzen hintereinander mit den Händen auf den Schultern des Vordermannes. Leiter würfelt und der jeweils letzte der Gruppe schaut zu. Bei einer 1 klopft er dem Vordermann auf die linke, bei einer 6 auf die rechte Schulter. Signal wird nach vorne weitergegeben.
Gruppen sitzen hintereinander mit den Händen auf den Schultern des Vordermannes. Leiter würfelt und der jeweils letzte der Gruppe schaut zu. Bei einer 1 klopft er dem Vordermann auf die linke, bei einer 6 auf die rechte Schulter. Signal wird nach vorne weitergegeben.
| width="136" |
Würfel
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
47.
| width="409" |
Zeitungsschlange
Aus einem Zeitungsbogen eine möglichst lange Schlange reißen.
| width="136" |
Zeitung
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
48.
| width="409" |
Ritterfußball


2 Mannschaften. Dem Tragenden werden die Augen verbunden. Der oben drauf sitzt lenkt ihn.
'''Material:'''
| width="136" |
* Würfel
Ball
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
49.
| width="409" |
Spritzi


Behälter mit Wasser, halb bis ¾ voll. Reih um werden kleine Steine hinein geworfen. Bei wem es rausspritzt hat verloren.
'''Bewertung''': +
| width="136" |
Behälter


Wasser


Kl. Steine
== Flußüberquerung ==
| width="52" |
Staffellauf durch Hindernisparcours. Jeder hat zwei Blätter Papier, auf den er immer stehen muss. Fuß darf nie den Boden berühren. Immer ein Blatt aufheben und vor das andere legen, nicht mit den Füßen verschieben.
--
|- valign="top"
| width="18" |
50.
| width="409" |
Ekliger Staffellauf
 
Staffellauf zu einem Punkt, bei dem etwas ekliges gegessen oder getrunken werden muß (z.B. Oliven, Essiggurken, Tomatensaft, Essig, ...)
 
SPIEL IST MIT VORSICHT ZU GENIESSEN !!!
| width="136" |
Eklige Sachen
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
51.
| width="409" |
Schnullerdrehen
 
Schnuller muß durch geschicktes drehen mit Zunge und Mund möglichst oft gedreht werden (min. 360°)
| width="136" |
Schnuller (sauber)
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
52.
| width="409" |
Michael


Sitzfußball mit Luftballons, evtl. feste Positionen
'''Material:'''
| width="136" |
* DIN A4 Blätter
Luftballon
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
53.
| width="409" |
Flußüberquerung


Staffellauf durch Hindernisparcours. Jeder hat zwei Blätter Papier, auf den er immer stehen muss. Fuß darf nie den Boden berühren. Immer ein Blatt aufheben und vor das andere legen, nicht mit den Füßen verschieben.
'''Bewertung''': ++
| width="136" |
DIN A4 Blätter
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
54.
| width="409" |
Nagelklopfen


== Nagelklopfen ==
Wie auf dem Volksfest, Nägel auf Zeit einschlagen und nicht krumm schlagen.
Wie auf dem Volksfest, Nägel auf Zeit einschlagen und nicht krumm schlagen.
| width="136" |
Balken, Brett
Hammer


Nägel
'''Material:'''
* Balken, Brett
* Hammer
* Nägel
* Uhr


Uhr
'''Bewertung''': -
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
55.
| width="409" |
Nagelklopfen II


Mit allem – außer Hammer – Nägel in ein Brett klopfen. Vielleicht ein vorgegebenes Muster
== Mörder ==
| width="136" |
Raum verdunkeln. Es gibt einen Mörder und einen Detektiv (wird gelost). Alle bewegen sich, bis der Mörder einen "umbringt". Alle müssen so stehen bleiben. Licht an. Detektiv muß herausfinden, wer der Mörder ist, indem er den Mitspielern fragen zu ihrem Alibi stellt (2x). Beim zweiten Mal muss der Mörder ein anderes Alibi angeben als bei ersten Mal. Wer gut aufpasst, enttarnt den Mörder so.
Balken, Brett


Nägel
'''Bewertung''': +
 
Uhr
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
56.
| width="409" |
Mörder
 
Raum verdunkeln. Es gibt einen Mörder und einen Detektiv (wird gelost). Alle bewegen sich, bis der Mörder einen "umbringt". Alle müssen so stehen bleiben. Licht an. Detektiv muß herausfinden, wer der Mörder ist.
| width="136" |
<br />
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
57.
| width="409" |
Dreibeinlauf
 
Zwei Jungs stehen nebeneinander. Beine werden zusammengebunden. Wettlauf.
| width="136" |
Klebeband oder
 
Schnur
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
58.
| width="409" |
Schummelschummi
 
Auf eine Zeitung Kind setzen und Zugpferd (=Kind) mit verbundenen Augen davor spannen. Durch Hindernisparcours.
| width="136" |
Zeitungen
 
Hindernisse
 
Seile oder Gürtel
 
Hindernisse
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
59.
| width="409" |
Besenhockey
 
2 Mannschaften sitzen sich gegenüber. Plätze sind durchnumeriert. Eine Nummer wird aufgerufen und diejenigen müssen versuchen, den Putzlumpen (evtl. verknotet) in das gegnerische Tor zu befördern.
| width="136" |
2 Besen
 
Putzlumpen
 
Stühle
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
60.
| width="409" |
Stuhlfußball
 
2 Mannschaften sitzen sich gegenüber. Die Mannschaften versuchen einen Ball unter oder zwischen die Stühle der anderen hindurch zu schießen.
| width="136" |
Tennisball
 
Stühle
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
61.
| width="409" |
Flaschentonleiter


== Flaschentonleiter ==
Jede Mannschaft bekommt acht gleiche, leere Flaschen. Innerhalb von ein paar Minuten müssen sie durch Befüllen mit Wasser eine Tonleiter zustande bringen und ein Lied spielen.
Jede Mannschaft bekommt acht gleiche, leere Flaschen. Innerhalb von ein paar Minuten müssen sie durch Befüllen mit Wasser eine Tonleiter zustande bringen und ein Lied spielen.
| width="136" |
8 gleiche Flaschen


(pro Mannschaft)
'''Material:'''
* 8 gleiche Flaschen
* (pro Mannschaft)
* Wasser


Wasser
'''Bewertung''': +
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
62.
| width="409" |
Wassertransport


Wasser mit Löffel von Eimer zum Glas durch einen Parcours transportieren. Als Staffel oder auf Zeit.
| width="136" |
Eimer, Becher o. Gläser, Löffel
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
63.
| width="409" |
Blindenführen
Mit verbundenen Augen muss ein Mitspieler nur durch Zuruf durch einen Parcours geführt werden. Parcours mit Wäscheleinen oder Wolle abstecken, mit Klebeband oder Kreide auf dem Boden markieren. Jedes Berühren oder Verlassen gibt Strafsekunden.
Auch können mehrere Mannschaften gegen einander antreten und gleichzeitig den Parcours durchlaufen.
| width="136" |
Augenbinde Schnüre o. Kreide o. Klebeband Stoppuhr
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
64.
| width="409" |
Blind boxen
Den zwei Spielern werden die Augen verbunden und jeder bekommt einen Boxhandschuh. Wer den Gegner zu erst erwischt hat gewonnen. Achtung: Rumfuchteln ist nicht erlaubt. Am Besten immer den Arm ausgestreckt lassen. Die eigen Mannschaft kann durch Zuruf helfen.
| width="136" |
zwei Augenbinden
Paar Boxhandschuhe
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
65.
| width="409" |
Unterbieten


== Unterbieten ==
jeder Spieler bekommt zehn Spielkarten mit den Werten von 1 - 10 (z.B. As-2-3-4-...-10). In jeder Runde legt jeder Spieler eine seiner Karten verdeckt vor sich. Dann drehen alle um. Es gewinnt die niedrigste Karte, die nur ein mal ausgespielt wurde (z.B. 2-2-3-5-7-7 -> es gewinnt die 3, oder 1-1-3-3-3-9-10 -> es gewinnt die 9).
jeder Spieler bekommt zehn Spielkarten mit den Werten von 1 - 10 (z.B. As-2-3-4-...-10). In jeder Runde legt jeder Spieler eine seiner Karten verdeckt vor sich. Dann drehen alle um. Es gewinnt die niedrigste Karte, die nur ein mal ausgespielt wurde (z.B. 2-2-3-5-7-7 -> es gewinnt die 3, oder 1-1-3-3-3-9-10 -> es gewinnt die 9).


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Als Belohnung kann der Sieger die Anzahl von Gummibärchen bekommen, die seine Siegkarte wert war.
Als Belohnung kann der Sieger die Anzahl von Gummibärchen bekommen, die seine Siegkarte wert war.
| width="136" |
Rommé-Karten
Gummibärchen
| width="52" |
+++
|- valign="top"
| width="18" |
66.
| width="409" |
Zeitungsschlagen
Stuhlkreis mit einem Stuhl weniger als Spieler, Hocker o. ähnliche Ablage in der Mitte. Spieler in der Mitte läuft herum und schlägt einem Mitspieler auf den Oberschenkel, legt die Zeitung auf den Hocker und versucht auf den nun frei gewordenen Stuhl zu kommen, denn der geschlagenen versucht sich die Zeitung zu nehmen und den Spieler aus der Mitte damit abzuschlagen, bevor dieser sich setzen kann. Falls der geschlagene dies nicht schafft, muß er in der Mitte bleiben.
| width="136" |
Zeitung (mit Tesa umwickelt)
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
67.
| width="409" |
Konstruktionsmeisterschaft
Zu einem Begriff müssen die Kinder innerhalb einer bestimmten Zeit ein Modell entwerfen. Anschließend in der Runde erläutern lassen.
| width="136" |
Papier
Stifte
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
68.
| width="409" |
Taschenrechner - Worte
Aus den Zahlen eines umgedrehten Taschenrechners möglichst viele Worte bilden, dabei ist 1=i, 2=Z, 3=E, 4=H, 5=S, 6=G, 7=L, 0=O. Zum Beispiel: Ilse, Shelloel, Gel, Ziel, Igel, ...
| width="136" |
Taschenrechner
| width="52" |
--
|- valign="top"
| width="18" |
69.
| width="409" |
Münze wandern lassen
Alle sitzen um einen Tisch, einer steht außerhalb oder läuft sogar um den Tisch herum. Die im Kreis sitzen geben sich unter dem Tisch die Münze weiter. Auf Kommando des außenstehenden Spielers legen/schlagen alle die Hände flach auf den Tisch. Der Spieler muß nun erraten unter welcher Hand sich die Münze befindet. Dazu hat er zwei Versuche. Schafft er es, darf er mit dem, der die Münze unter seiner Hand hatte Platz tauschen.
| width="136" |
Münze o. Ring
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
70.
| width="409" |
Bierdeckelschlacht
Der Raum wird in der Mitte durch eine Linie mit Klebeband auf dem Boden geteilt. Jede Mannschaft genau die Hälfte der Bierdeckel. Das Spiel läuft zwei Minuten. In dieser Zeit müssen die Mannschaften versuchen, möglichst viele Bierdeckel in das gegnerische Feld zu befördern. Am Ende wird gezählt. Wer weniger Deckel in seinem Feld hat, ist Sieger. Achtung: Zwischen durch keine Zeitangaben machen, auch die Jungs nicht auf ihre Uhren schauen lassen. Bierdeckel werfen nach Spielende rigoros bestrafen (z.B. fünf Deckel Strafe). Je mehr Bierdeckel für das Spiel zu Verfügung stehen, desto besser.
| width="136" |
Bierdeckel (möglichst viele !) Klebeband
| width="52" |
++
|- valign="top"
| width="18" |
71.
| width="409" |
Morsen
Alle sitzen um einen Tisch und legen die Hände flach vor sich auf den Tisch. Dann wird der rechte Arm rechts vom linken Arm des rechten Nachbarn auf den Tisch gelegt, so daß immer zwei Hände zwischen den eigenen auf dem Tisch liegen. Einer beginnt zu klopfen, dann muß der Reihen nach geklopft werden. Klopft einer zwei Mal, ändert sich die Richtung. Klopft einer falsch, zuckt oder klopft zu spät, muß er die Hand vom Tisch nehmen und spielt nur noch mit einer Hand weiter.
| width="136" |
<br />
| width="52" |
+
|- valign="top"
| width="18" |
72.
| width="409" |
Menschenkette
Zwei Gruppen mit gleich vielen Spielern. Auf Kommando wird die Schnur, an deren Ende der Stift befestigt ist durch einen Ärmel des Oberteiles hinein geführt und durch den anderen wieder hinaus. Der nächst macht es genau so. Gewonnen hat die Gruppe, die zuerst alle Spieler aufgereiht hat.
| width="136" |
Schnur
Stifte
| width="52" |
-
|- valign="top"
| width="18" |
73.
|}
<table border="1" cellpadding="2">
<td width="18">
<p>Nr.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Name / Erkl&auml;rung</p>
</td>
<td width="136">
<p>Material</p>
</td>
<td width="52">
<p>Note</p>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>1.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Klamotten-Staffel</p>
<p>Verschiedene Kleidungsgegenst&auml;nde m&uuml;ssen auf Zeit
ausgezogen werden, dabei mu&szlig; ein Luftballon immer in der Luft
gehalten werden.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Kleidungsst&uuml;cke</p>
<p>Luftballon</p>
<p>Stoppuhr</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>2.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Ja-Nein-Spiel</p>
<p>Ein Jungscharler oder Leiter wei&szlig; den Begriff, die anderen
m&uuml;ssen ihn erraten. Er darf nur mit "Ja" oder "Nein"
antworten.</p>
</td>
<td width="136">
<p><br>
</p>
</td>
<td width="52">
<p>-</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>3.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Stierkampf</p>
<p>G&uuml;rtel um die H&auml;lse zweier Jungscharler legen. Beide
m&uuml;ssen den anderen &uuml;ber eine Linie ziehen.</p>
</td>
<td width="136">
<p>G&uuml;rtel, Tesakrepp</p>
<p><br>
</p>
</td>
<td width="52">
<p>-</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>4.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Gegenst&auml;nde merken</p>
<p>Verschiedene Gegenst&auml;nde werden 30 sek. lang gezeigt. In
zwei Gruppen m&uuml;ssen die Jungscharler m&ouml;glichst viele der
vorher genannten Gegenst&auml;nde aufschreiben.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Gegenst&auml;nde</p>
<p>Decke zum Zudecken</p>
</td>
<td width="52">
<p>-</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>5.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Beindr&uuml;cken</p>
<p>Beide liegen auf dem R&uuml;cken. Einer hebt das linke, der
andere das rechte Bein. Sie werden &uuml;berkreuzt. Dann Regeln wie
Armdr&uuml;cken.</p>
</td>
<td width="136">
<p><br>
</p>
</td>
<td width="52">
<p><br>
</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>6.</p>
</td>
<td width="409">
<p>KIMSpiel</p>
<p>- Personen, Gegenst&auml;nde ertasten</p>
<p>- Schmecken, riechen von Gew&uuml;rzen</p>
<p>- Schokoladensorten erschmecken</p>
<p>- ...</p>
</td>
<td width="136">
<p>Augenbinde</p>
<p>Gegenst&auml;nde, Gew&uuml;rze, ...</p>
</td>
<td width="52">
<p>-</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>7.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Gegenst&auml;nde bringen</p>
<p>Einen bestimmten Gegenstand in k&uuml;rzester Zeit besorgen,
z.B. Zahnb&uuml;rste, Apfel, gekochtes Ei, ...</p>
</td>
<td width="136">
<p><br>
</p>
</td>
<td width="52">
<p><br>
</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>8.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Zeitungshockey</p>
<p>Softball mit Zeitungsrollen schlagen; 2 Mannschaften</p>
</td>
<td width="136">
<p>Zeitungen</p>
<p>Softball</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>9.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Kleiderschlange</p>
<p>Eine m&ouml;glichst lange Schlange mit Kleidungsst&uuml;cken
durch Aneinanderbinden.</p>
</td>
<td width="136">
<p><br>
</p>
</td>
<td width="52">
<p><br>
</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>10.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Elektrisches Gummib&auml;rchen</p>
<p>9 Gummib&auml;rchen, 1 wird "geladen" w&auml;hrend ein Kind
drau&szlig;en vor der T&uuml;r ist. Dann kommt es rein und darf so
lange B&auml;rchen essen, wie es nicht das elektrische nimmt. Wenn
es dies ber&uuml;hrt ist es ausgeschieden.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Gummib&auml;rchen</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>11.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Dichten</p>
<p>Einen Vierzeiler auf bestimmtes Thema dichten.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Papier</p>
<p>Stifte</p>
</td>
<td width="52">
<p>--</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>12.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Pfennigwerfen</p>
<p>Am Boden/Tisch ein 4eck markieren und Pfennige hineinwerfen</p>
</td>
<td width="136">
<p>Pfennige</p>
<p>Tesakrepp</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>13.</p>
</td>
<td width="409">
<p>W&ouml;rtersturz</p>
<p>Geschichte wird erz&auml;hlt in der bei einem bestimmten Wort
die Kids sich in die Mitte auf die vorher hingelegten
S&uuml;&szlig;igkeiten st&uuml;rzen</p>
</td>
<td width="136">
<p>Geschichte</p>
<p>S&uuml;&szlig;es</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>14.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Teebeutelwerfen</p>
<p>Teebeutel wird an der Lasche mit den Z&auml;hnen festgehalten
und durch Kopfbewegungen weggeworfen.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Teebeutel</p>
</td>
<td width="52">
<p>+++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>15.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Flaschengehen</p>
<p>Einem werden die Augen verbunden und die anderen f&uuml;hren ihn
durch einen Flaschenparcours.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Flaschen</p>
<p>Augenbinde</p>
</td>
<td width="52">
<p>-</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>16.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Sp&auml;her</p>
<p>Mit Fernglas aus best. Entfernung einen immer kleiner werdenden
Text lesen</p>
</td>
<td width="136">
<p>Fernglas</p>
<p>Text</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>17.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Pump &amp; Fly</p>
<p>Mit abges&auml;gter Fahrradpumpe Korken auf senkrecht gestellte
Eddings schie&szlig;en.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Fahrradpumpe</p>
<p>(modifiziert)</p>
<p>Korken</p>
<p>Eddings</p>
</td>
<td width="52">
<p>+++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>18.</p>
</td>
<td width="409">
<p>"?"</p>
<p>Spannenden, schnellen Radiobericht auf Kassette aufnehmen und
vorspielen; Fragen zu Details stellen.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Kassettenrecorder</p>
<p>Kassette mit Geschichte</p>
</td>
<td width="52">
<p>+++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>19.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Scharf Geschossen</p>
<p>Mit Gummi und gefaltetem Papier auf senkrecht gestellte Stifte
schie&szlig;en.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Gummis</p>
<p>Papier</p>
<p>Stifte</p>
</td>
<td width="52">
<p>+++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>20.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Scharf Geschossen Teil II</p>
<p>mit Gegenst&auml;nden (Korken, U-Hackerl) einen Eimer
treffen.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Gummis</p>
<p>Eimer</p>
<p>Geschosse</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>21.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Pfennigfuchsen</p>
<p>Wer schafft es, eine M&uuml;nze am n&auml;chsten an eine Wand zu
werfen?</p>
</td>
<td width="136">
<p>M&uuml;nzen</p>
</td>
<td width="52">
<p>-</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>22.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Waage pressen</p>
<p>Waage mit H&auml;nden an die Wand pressen. Bei wem schl&auml;gt
der Zeiger am weitesten aus?</p>
</td>
<td width="136">
<p>Personenwaage</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>23.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Powergame</p>
<p>Wer schafft die meisten / l&auml;ngsten:</p>
<p>- Liegest&uuml;tzen</p>
<p>- Situps</p>
<p>- Armdr&uuml;cken</p>
<p>- Wandsitzen</p>
<p>- Fingerhakeln</p>
</td>
<td width="136">
<p><br>
</p>
</td>
<td width="52">
<p>--</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>24.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Hahnenkampf</p>
<p>Arme auf dem R&uuml;cken verschr&auml;nken, auf einem Bein
h&uuml;pfen und den anderen umsto&szlig;en.</p>
</td>
<td width="136">
<p><br>
</p>
</td>
<td width="52">
<p>--</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>25.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Mandarine sch&auml;len</p>
<p>Mandarine in die Hand nehmen und nur mit 1 Hand
sch&auml;len.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Mandarinen</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>26.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Stapeln</p>
<p>Streichh&ouml;lzer auf einer Flasche stapeln.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Flasche</p>
<p>Streichh&ouml;lzer</p>
</td>
<td width="52">
<p>-</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>27.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Kugel balancieren</p>
<p>Zwei Leute tragen einen Tisch auf dem eine Kugel liegt die nicht
runterfallen darf.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Tisch</p>
<p>Kugel, Ball</p>
</td>
<td width="52">
<p>-</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>28.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Reifenwechsel</p>
<p>Jungs m&uuml;ssen Rad am Auto abbauen und wieder montieren.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Auto</p>
<p>Wagenheber</p>
<p>Werkzeug</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>29.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Kerzen ausschiessen</p>
<p>Mit Supersoaker Kerzen ausschiessen.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Kerzen</p>
<p>Feuerzeug</p>
<p>Supersoaker</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>30.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Kerzenl&ouml;schen mit Korken</p>
<p>Korken mit Faden hinten an der Hose befestigen und eine Kerze,
die auf einer Flasche steht ausl&ouml;schen.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Kerze</p>
<p>Flasche</p>
<p>Korken</p>
<p>Faden</p>
<p>Streichholz</p>
<p>Sicherheitsnadeln</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>31.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Liegest&uuml;tz-Zweikampf</p>
<p>2 stehen sich im Liegest&uuml;tz gegen&uuml;ber und m&uuml;ssen
sich gegenseitig die Arme wegziehen.</p>
</td>
<td width="136">
<p><br>
</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>32.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Stierkampf</p>
<p>2 G&uuml;rtel werden zu einer Schlinge verbunden und 2 Jungs in
den Nacken gelegt. Jeder zieht in seine Richtung bis einer
&uuml;ber eine Linie gezogen wird.</p>
</td>
<td width="136">
<p>G&uuml;rtel</p>
</td>
<td width="52">
<p>+++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>33.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Nach hinten fallen lassen</p>
<p>Vertrauen lernen. 1 Junge l&auml;&szlig;t sich von einem Tisch
brettsteif r&uuml;ckw&auml;rts in die Arme der Leiter fallen.</p>
</td>
<td width="136">
<p><br>
</p>
</td>
<td width="52">
<p>-</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>34.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Mal &amp; Schreib</p>
<p>Jeder bekommt ein Blatt und schreibt einen Satz darauf. Die
Bl&auml;tter zum rechten Nachbarn weitergeben, dieser mu&szlig; den
Satz malen. Dann wird das Blatt gefaltet, da&szlig; der Satz nicht
mehr zu sehen ist. Wieder zum Nachbarn weitergeben, der nach dem
Bild den Satz dann aufschreiben mu&szlig;, usw. Nachdem jeder
seinen Ursprungszettel wieder hat wird dieser aufgeklappt und
vorgelesen.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Zettel</p>
<p>Stifte</p>
</td>
<td width="52">
<p>-</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>35.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Eierlauf</p>
<p>Eier in Essig einlegen, so da&szlig; Schale sich aufl&ouml;st
(Hae???, Anm. d. Red.). Staffel mit einem Ei im Mund.</p>
<p>[Bei evtl. auftretenden Fragen wendet man sich bitte an Marc
!]</p>
</td>
<td width="136">
<p>Eier</p>
<p><br>
</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>36.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Baseball</p>
<p>Wie richtiges Baseball, nur das statt geschlagen geworfen
wird.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Basen</p>
<p>Ball</p>
</td>
<td width="52">
<p>+++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>37.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Saug it !!!</p>
<p>Mit Strohhalm ein Gummib&auml;rchen o. &auml;. ansaugen und das
Gummib&auml;rchen durch einen Parcours durchblasen. Auf Zeit /
Menge der Gummib&auml;rchen</p>
</td>
<td width="136">
<p>Strohhalme</p>
<p>Gummib&auml;rchen</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>38.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Frisbee-Golf / - Handball</p>
<p>Handball: Frisbee auf Tore werfen, bei Bodenber&uuml;hrung
erh&auml;lt die andere Mannschaft die Scheibe.</p>
<p>Golf: statt Tore Holzst&auml;be.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Frisbee</p>
<p>Tore, Ziele</p>
<p><br>
</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>39.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Ma&szlig;krugstemmen</p>
<p>Beh&auml;lter mit Wasser stemmen</p>
</td>
<td width="136">
<p>Beh&auml;lter</p>
<p>Wasser</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>40.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Wandsitzen</p>
<p>R&uuml;cken an die Wand, Beine im Rechten Winkel, als ob man auf
einem Stuhl sitzt.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Wand</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>41.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Kleiderstaffel</p>
<p>Kleider schnell ausziehen und wieder anziehen.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Klamotten</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>42.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Apfel fressen</p>
<p>Nur mit Mund Apfel aus einer Sch&uuml;ssel herausfressen, in der
Wasser ist.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Apfel</p>
<p>Sch&uuml;ssel</p>
<p>Wasser</p>
<p>Putzlumpen</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>43.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Spickern / Blasrohrschiessen</p>
<p>Auf Zielscheibe schie&szlig;en</p>
</td>
<td width="136">
<p>Blasrohr</p>
<p>Pfeile / Darts</p>
</td>
<td width="52">
<p>+++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>44.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Stifteln</p>
<p>Stift an Schnur wird an der Hose hinten befestigt. Stift
mu&szlig; in Flasche (evtl. auch von einem Hocker)</p>
</td>
<td width="136">
<p>Flasche</p>
<p>Stift</p>
<p>Schnur</p>
</td>
<td width="52">
<p>-</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>45.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Ja-Nein-Stuhl</p>
<p>Verschiedene Quizfragen, zwei Gruppen, ein Stuhl ist f&uuml;r
"Ja", einer f&uuml;r "Nein". Gruppen durchnummerieren.</p>
</td>
<td width="136">
<p>2 St&uuml;hle</p>
<p>kl. Preise</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>46.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Nachrichten&uuml;bermittlung</p>
<p>Gruppen sitzen hintereinander mit den H&auml;nden auf den
Schultern des Vordermannes. Leiter w&uuml;rfelt und der jeweils
letzte der Gruppe schaut zu. Bei einer 1 klopft er dem Vordermann
auf die linke, bei einer 6 auf die rechte Schulter. Signal wird
nach vorne weitergegeben.</p>
</td>
<td width="136">
<p>W&uuml;rfel</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>47.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Zeitungsschlange</p>
<p>Aus einem Zeitungsbogen eine m&ouml;glichst lange Schlange
rei&szlig;en.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Zeitung</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>48.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Ritterfu&szlig;ball</p>
<p>2 Mannschaften. Dem Tragenden werden die Augen verbunden. Der
oben drauf sitzt lenkt ihn.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Ball</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>49.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Spritzi</p>
<p>Beh&auml;lter mit Wasser, halb bis &frac34; voll. Reih um werden
kleine Steine hinein geworfen. Bei wem es rausspritzt hat
verloren.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Beh&auml;lter</p>
<p>Wasser</p>
<p>Kl. Steine</p>
</td>
<td width="52">
<p>--</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>50.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Ekliger Staffellauf</p>
<p>Staffellauf zu einem Punkt, bei dem etwas ekliges gegessen oder
getrunken werden mu&szlig; (z.B. Oliven, Essiggurken, Tomatensaft,
Essig, ...)</p>
<p>SPIEL IST MIT VORSICHT ZU GENIESSEN !!!</p>
</td>
<td width="136">
<p>Eklige Sachen</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>51.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Schnullerdrehen</p>
<p>Schnuller mu&szlig; durch geschicktes drehen mit Zunge und Mund
m&ouml;glichst oft gedreht werden (min. 360&deg;)</p>
</td>
<td width="136">
<p>Schnuller (sauber)</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>52.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Michael</p>
<p>Sitzfu&szlig;ball mit Luftballons, evtl. feste Positionen</p>
</td>
<td width="136">
<p>Luftballon</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>53.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Flu&szlig;&uuml;berquerung</p>
<p>Staffellauf durch Hindernisparcours. Jeder hat zwei Bl&auml;tter
Papier, auf den er immer stehen muss. Fu&szlig; darf nie den Boden
ber&uuml;hren. Immer ein Blatt aufheben und vor das andere legen,
nicht mit den F&uuml;&szlig;en verschieben.</p>
</td>
<td width="136">
<p>DIN A4 Bl&auml;tter</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>54.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Nagelklopfen</p>
<p>Wie auf dem Volksfest, N&auml;gel auf Zeit einschlagen und nicht
krumm schlagen.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Balken, Brett</p>
<p>Hammer</p>
<p>N&auml;gel</p>
<p>Uhr</p>
</td>
<td width="52">
<p>-</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>55.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Nagelklopfen II</p>
<p>Mit allem &acirc;&euro;&ldquo; au&szlig;er Hammer
&acirc;&euro;&ldquo; N&auml;gel in ein Brett klopfen. Vielleicht
ein vorgegebenes Muster</p>
</td>
<td width="136">
<p>Balken, Brett</p>
<p>N&auml;gel</p>
<p>Uhr</p>
</td>
<td width="52">
<p>-</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>56.</p>
</td>
<td width="409">
<p>M&ouml;rder</p>
<p>Raum verdunkeln. Es gibt einen M&ouml;rder und einen Detektiv
(wird gelost). Alle bewegen sich, bis der M&ouml;rder einen
"umbringt". Alle m&uuml;ssen so stehen bleiben. Licht an. Detektiv
mu&szlig; herausfinden, wer der M&ouml;rder ist.</p>
</td>
<td width="136">
<p><br>
</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>57.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Dreibeinlauf</p>
<p>Zwei Jungs stehen nebeneinander. Beine werden zusammengebunden.
Wettlauf.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Klebeband oder</p>
<p>Schnur</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>58.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Schummelschummi</p>
<p>Auf eine Zeitung Kind setzen und Zugpferd (=Kind) mit
verbundenen Augen davor spannen. Durch Hindernisparcours.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Zeitungen</p>
<p>Hindernisse</p>
<p>Seile oder G&uuml;rtel</p>
<p>Hindernisse</p>
</td>
<td width="52">
<p>+++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>59.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Besenhockey</p>
<p>2 Mannschaften sitzen sich gegen&uuml;ber. Pl&auml;tze sind
durchnumeriert. Eine Nummer wird aufgerufen und diejenigen
m&uuml;ssen versuchen, den Putzlumpen (evtl. verknotet) in das
gegnerische Tor zu bef&ouml;rdern.</p>
</td>
<td width="136">
<p>2 Besen</p>
<p>Putzlumpen</p>
<p>St&uuml;hle</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>60.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Stuhlfu&szlig;ball</p>
<p>2 Mannschaften sitzen sich gegen&uuml;ber. Die Mannschaften
versuchen einen Ball unter oder zwischen die St&uuml;hle der
anderen hindurch zu schie&szlig;en.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Tennisball</p>
<p>St&uuml;hle</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>61.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Flaschentonleiter</p>
<p>Jede Mannschaft bekommt acht gleiche, leere Flaschen. Innerhalb
von ein paar Minuten m&uuml;ssen sie durch Bef&uuml;llen mit Wasser
eine Tonleiter zustande bringen und ein Lied spielen.</p>
</td>
<td width="136">
<p>8 gleiche Flaschen</p>
<p>(pro Mannschaft)</p>
<p>Wasser</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>62.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Wassertransport</p>
<p>Wasser mit L&ouml;ffel von Eimer zum Glas durch einen Parcours
transportieren. Als Staffel oder auf Zeit.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Eimer, Becher o. Gl&auml;ser, L&ouml;ffel</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>63.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Blindenf&uuml;hren</p>
<p>Mit verbundenen Augen muss ein Mitspieler nur durch Zuruf durch
einen Parcours gef&uuml;hrt werden. Parcours mit W&auml;scheleinen
oder Wolle abstecken, mit Klebeband oder Kreide auf dem Boden
markieren. Jedes Ber&uuml;hren oder Verlassen gibt
Strafsekunden.</p>
<p>Auch k&ouml;nnen mehrere Mannschaften gegen einander antreten
und gleichzeitig den Parcours durchlaufen.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Augenbinde Schn&uuml;re o. Kreide o. Klebeband Stoppuhr</p>
</td>
<td width="52">
<p>+++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>64.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Blind boxen</p>
<p>Den zwei Spielern werden die Augen verbunden und jeder bekommt
einen Boxhandschuh. Wer den Gegner zu erst erwischt hat gewonnen.
Achtung: Rumfuchteln ist nicht erlaubt. Am Besten immer den Arm
ausgestreckt lassen. Die eigen Mannschaft kann durch Zuruf
helfen.</p>
</td>
<td width="136">
<p>zwei Augenbinden</p>
<p>Paar Boxhandschuhe</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>65.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Unterbieten</p>
<p>jeder Spieler bekommt zehn Spielkarten mit den Werten von 1 - 10
(z.B. As-2-3-4-...-10). In jeder Runde legt jeder Spieler eine
seiner Karten verdeckt vor sich. Dann drehen alle um. Es gewinnt
die niedrigste Karte, die nur ein mal ausgespielt wurde (z.B.
2-2-3-5-7-7 -&gt; es gewinnt die 3, oder 1-1-3-3-3-9-10 -&gt; es
gewinnt die 9).</p>
<p>Entweder werden die ausgespielten Karten eingesammelt (nur 10
Runden m&ouml;glich) oder jeder nimmt seine Karte wieder und jeder
Spieler hat immer zehn Karten.</p>
<p>Als Belohnung kann der Sieger die Anzahl von Gummib&auml;rchen
bekommen, die seine Siegkarte wert war.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Romm&eacute;-Karten</p>
<p>Gummib&auml;rchen</p>
</td>
<td width="52">
<p>+++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>66.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Zeitungsschlagen</p>
<p>Stuhlkreis mit einem Stuhl weniger als Spieler, Hocker o.
&auml;hnliche Ablage in der Mitte. Spieler in der Mitte l&auml;uft
herum und schl&auml;gt einem Mitspieler auf den Oberschenkel, legt
die Zeitung auf den Hocker und versucht auf den nun frei gewordenen
Stuhl zu kommen, denn der geschlagenen versucht sich die Zeitung zu
nehmen und den Spieler aus der Mitte damit abzuschlagen, bevor
dieser sich setzen kann. Falls der geschlagene dies nicht schafft,
mu&szlig; er in der Mitte bleiben.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Zeitung (mit Tesa umwickelt)</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>67.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Konstruktionsmeisterschaft</p>
<p>Zu einem Begriff m&uuml;ssen die Kinder innerhalb einer
bestimmten Zeit ein Modell entwerfen. Anschlie&szlig;end in der
Runde erl&auml;utern lassen.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Papier</p>
<p>Stifte</p>
</td>
<td width="52">
<p>-</p>
</td>
</tr>
<tr valign="top">
<td width="18">
<p>68.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Taschenrechner - Worte</p>
<p>Aus den Zahlen eines umgedrehten Taschenrechners m&ouml;glichst
viele Worte bilden, dabei ist 1=i, 2=Z, 3=E, 4=H, 5=S, 6=G, 7=L,
0=O. Zum Beispiel: Ilse, Shelloel, Gel, Ziel, Igel, ...</p>
</td>
<td width="136">
<p>Taschenrechner</p>
</td>
<td width="52">
<p>--</p>
</td>
</tr>


<tr valign="top">
'''Material:'''
<td width="18">
* Rommé-Karten
<p>69.</p>
* Gummibärchen
</td>
<td width="409">
<p>M&uuml;nze wandern lassen</p>


<p>Alle sitzen um einen Tisch, einer steht au&szlig;erhalb oder
'''Bewertung''': +++
l&auml;uft sogar um den Tisch herum. Die im Kreis sitzen geben sich
unter dem Tisch die M&uuml;nze weiter. Auf Kommando des
au&szlig;enstehenden Spielers legen/schlagen alle die H&auml;nde
flach auf den Tisch. Der Spieler mu&szlig; nun erraten unter
welcher Hand sich die M&uuml;nze befindet. Dazu hat er zwei
Versuche. Schafft er es, darf er mit dem, der die M&uuml;nze unter
seiner Hand hatte Platz tauschen.</p>
</td>
<td width="136">
<p>M&uuml;nze o. Ring</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>


<tr valign="top">
== Nikolaus-Bart ==
<td width="18">
Die Kinder bekommen Haut-Creme, dürfen sich im Gesicht ordentlich eincremen und danach den Kopf in Watte tauchen. Gewonnen hat, bei wem am meisten Watte hängenbleibt.
<p>70.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Bierdeckelschlacht</p>


<p>Der Raum wird in der Mitte durch eine Linie mit Klebeband auf
'''Material:'''
dem Boden geteilt. Jede Mannschaft genau die H&auml;lfte der
* Haut-Creme
Bierdeckel. Das Spiel l&auml;uft zwei Minuten. In dieser Zeit
* Watte
m&uuml;ssen die Mannschaften versuchen, m&ouml;glichst viele
* Kamera
Bierdeckel in das gegnerische Feld zu bef&ouml;rdern. Am Ende wird
gez&auml;hlt. Wer weniger Deckel in seinem Feld hat, ist Sieger.
Achtung: Zwischen durch keine Zeitangaben machen, auch die Jungs
nicht auf ihre Uhren schauen lassen. Bierdeckel werfen nach
Spielende rigoros bestrafen (z.B. f&uuml;nf Deckel Strafe). Je mehr
Bierdeckel f&uuml;r das Spiel zu Verf&uuml;gung stehen, desto
besser.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Bierdeckel (m&ouml;glichst viele !) Klebeband</p>
</td>
<td width="52">
<p>++</p>
</td>
</tr>


<tr valign="top">
[[Kategorie:Kurzspiele_drinnen]]
<td width="18">
[[Kategorie:9-12J]][[Kategorie:9-12M]][[Kategorie:13-15J]][[Kategorie:13-15M]]
<p>71.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Morsen</p>


<p>Alle sitzen um einen Tisch und legen die H&auml;nde flach vor
== [[bild:Comments.png|<nowiki/>]] Kommentare ==
sich auf den Tisch. Dann wird der rechte Arm rechts vom linken Arm
<br/>
des rechten Nachbarn auf den Tisch gelegt, so da&szlig; immer zwei
Unterbieten:<br/>
H&auml;nde zwischen den eigenen auf dem Tisch liegen. Einer beginnt
Das Spiel funktioniert wirklich sehr gut aber es sollten nicht mehr als 10-11 Spieler/innen sein<br/>
zu klopfen, dann mu&szlig; der Reihen nach geklopft werden. Klopft
und mit den Gummibärchen oder Smarties ist einen gute Idee.<br/>
einer zwei Mal, &auml;ndert sich die Richtung. Klopft einer falsch,
Ich kenne das Spiel etwas anders mit streichhölzern das jedes kind 10 bekommt^^<br/>
zuckt oder klopft zu sp&auml;t, mu&szlig; er die Hand vom Tisch
Danke für die tolle Seite.
nehmen und spielt nur noch mit einer Hand weiter.</p>
</td>
<td width="136">
<p><br>
</p>
</td>
<td width="52">
<p>+</p>
</td>
</tr>


<tr valign="top">
LG Chris
<td width="18">
<br/>-- Chris 15:07, 5. Mai 2010 (CEST)
<p>72.</p>
</td>
<td width="409">
<p>Menschenkette</p>


<p>Zwei Gruppen mit gleich vielen Spielern. Auf Kommando wird die
Das Spiel Mörder kann man wirklich nur mit sehr vielen Leuten spielen, dann wird es ziemlich kniffelig.
Schnur, an deren Ende der Stift befestigt ist durch einen
<br />-- Angelo 17:17, 29. Apr. 2011 (CEST)
&Auml;rmel des Oberteiles hinein gef&uuml;hrt und durch den anderen
wieder hinaus. Der n&auml;chst macht es genau so. Gewonnen hat die
Gruppe, die zuerst alle Spieler aufgereiht hat.</p>
</td>
<td width="136">
<p>Schnur</p>


<p>Stifte</p>
* Was hat gut funktioniert/was nicht?-> es müssen immer genug leute dabei sein sonst ist es langweilig!<br />
</td>
* In welcher Jungschar wurde das Spiel gespielt?-> Sorry das wurde in keiner Jungschar gspielt!!!<br />
<td width="52">
<p>-</p>
</td>
</tr>


<tr valign="top">
<br />-- Sofia 17:30, 27. Jan. 2012 (CET)
<td width="18">
<p>73.</p>
</td>
</tr>
</table>

Aktuelle Version vom 27. April 2020, 22:12 Uhr

Diese Spiele wurden vor Urzeiten mal in der DG9-12J zusammengetragen.

Damit ein Spiel hier landet, muss es folgende Bedingungen erfüllen:

  • Es muss sich schnell spielen lassen
  • Vorbereitungsaufwand: Keiner
  • Kaum Materialaufwand

Siehe auch Einfache Spiele draußen, Geschicklichkeitsspiele und Kraftspiele für andere einfache Spiele; Spielenachmittage ohne Vorbereitung liefert Ideen für komplette Nachmittage.

Und Aufgaben ohne Material sind Aufgaben um mal kurz Kids zu beschäftigen.


Werfen und Schießen[Bearbeiten]

Pfennigwerfen[Bearbeiten]

Am Boden/Tisch ein 4eck markieren und Pfennige hineinwerfen

Material:

  • Pfennige
  • Tesakrepp

Bewertung: +

Pump & Fly[Bearbeiten]

Mit abgesägter Fahrradpumpe Korken auf senkrecht gestellte Eddings schießen.

Material:

  • Fahrradpumpe(modifiziert)
  • Korken
  • Eddings

Bewertung: +++

Teebeutelwerfen[Bearbeiten]

Teebeutel wird an der Lasche mit den Zähnen festgehalten und durch Kopfbewegungen weggeworfen.

Material:

  • Teebeutel

Bewertung: +++

Scharf Geschossen[Bearbeiten]

Mit Gummi und gefaltetem Papier auf senkrecht gestellte Stifte schießen.

Material:

  • Gummis
  • Papier
  • Stifte

Bewertung: +++++

Scharf Geschossen Teil II[Bearbeiten]

mit Gegenständen (Korken, U-Hackerl) einen Eimer treffen.

Material:

  • Gummis
  • Eimer
  • Geschosse

Bewertung: ++

Pfennigfuchsen[Bearbeiten]

Wer schafft es, eine Münze am nächsten an eine Wand zu werfen?

Material:

  • Münzen

Bewertung: -

Spickern / Blasrohrschiessen[Bearbeiten]

Auf Zielscheibe schießen

Material:

  • Blasrohr
  • Pfeile / Darts

Bewertung: +++

Bierdeckelschlacht[Bearbeiten]

Der Raum wird in der Mitte durch eine Linie mit Klebeband auf dem Boden geteilt. Jede Mannschaft genau die Hälfte der Bierdeckel. Das Spiel läuft zwei Minuten. In dieser Zeit müssen die Mannschaften versuchen, möglichst viele Bierdeckel in das gegnerische Feld zu befördern. Am Ende wird gezählt. Wer weniger Deckel in seinem Feld hat, ist Sieger. Achtung: Zwischen durch keine Zeitangaben machen, auch die Jungs nicht auf ihre Uhren schauen lassen. Bierdeckel werfen nach Spielende rigoros bestrafen (z.B. fünf Deckel Strafe). Je mehr Bierdeckel für das Spiel zu Verfügung stehen, desto besser.

Material:

  • Bierdeckel (möglichst viele !)
  • Klebeband

Bewertung: ++

Spritzi[Bearbeiten]

Behälter mit Wasser, halb bis ¾ voll. Reih um werden kleine Steine hinein geworfen. Bei wem es rausspritzt hat verloren.

Material:

  • Behälter
  • Wasser
  • Kl. Steine

Bewertung: --

Kerzen ausschiessen[Bearbeiten]

Mit Supersoaker Kerzen ausschiessen.

Material:

  • Kerzen
  • Feuerzeug
  • Supersoaker

Bewertung: +

Sportlich[Bearbeiten]

Boandldrückn[Bearbeiten]

Zwei Personen liegen nebeneinander auf dem Rücken, so dass die Beine in verschiedene Richtungen schauen. Dann rutschen sie so zusammen, dass sie jeweils mit der rechten Hand sich an der rechten Schulter des anderen festhalten können. Das linke bein wird angewinkelt und nun heben beide im Takt das rechte Bein (gestreckt), und beim dritten mal wird "eingehakt" und beide versuchen den jeweils anderen über den Kopf wegzurollen. Wer länger liegt hat gewonnen. Am besten auf Gras, SAULUSTIG!

Bewertung: +++

Gruppenseilsprung[Bearbeiten]

Seilspringen mit langem Seil und zwei die es halten. Zuerst einzeln, dann immer größere Gruppenteile. Am Schluss alle auf einmal.

Material:

  • Seil

Zweiergymnastik[Bearbeiten]

Paare bilden, dann werden 4 Bewegungen vereinbart: 1:Hände zusammen, 2:in die Knie, 3:klatschen, 4:Rücken an Rücken. (oder schwieriger). Dann schnell Zahlenfolgen sagen. Mit Ausscheiden.

Bewertung: ++

Gruppenärgern[Bearbeiten]

Eng in eine Reihe stellen, ein Leiter ans Ende. Dann macht der Leiter was vor und alle es nach. Am Schluss geht man in die Knie und schubst in Richtung der Kids - alle fallen um

Bewertung: +++

Hula Hoop-Wettlauf[Bearbeiten]

Alle Spieler nehmen sich an den Händen im Kreis. Dann zwei Hula Hoop-Reifen in den Kreis bringen und alle in eine Richtung weitergeben. Bei wem sie zusammenstoßen der verliert.

Material:

  • zwei Hula Hoop Reifen

Bewertung: ++

Zeitungshockey[Bearbeiten]

Softball mit Zeitungsrollen schlagen; 2 Mannschaften

Material:

  • Zeitungen
  • Softball

Bewertung: ++

Ritterfußball[Bearbeiten]

2 Mannschaften. Dem Tragenden werden die Augen verbunden. Der oben drauf sitzt lenkt ihn.

Material:

  • Ball

Bewertung: ++

Besenhockey[Bearbeiten]

2 Mannschaften sitzen sich gegenüber. Plätze sind durchnummeriert. Eine Nummer wird aufgerufen und diejenigen müssen versuchen, den Putzlumpen (evtl. verknotet) in das gegnerische Tor zu befördern.

Material:

  • 2 Besen
  • Putzlumpen
  • Stühle

Bewertung: ++

Stuhlfußball[Bearbeiten]

2 Mannschaften sitzen sich gegenüber. Die Mannschaften versuchen einen Ball unter oder zwischen die Stühle der anderen hindurch zu schießen.

Material:

  • Tennisball
  • Stühle

Bewertung: +

Dreibeinlauf[Bearbeiten]

Zwei Jungs stehen nebeneinander. Beine werden zusammengebunden. Wettlauf.

Material:

  • Klebeband oder
  • Schnur

Bewertung: +

Wassertransport[Bearbeiten]

Wasser mit Löffel von Eimer zum Glas durch einen Parcours transportieren. Als Staffel oder auf Zeit.

Material:

  • Eimer, Becher o. Gläser, Löffel

Bewertung: ++

Blindenführen[Bearbeiten]

Mit verbundenen Augen muss ein Mitspieler nur durch Zuruf durch einen Parcours geführt werden. Parcours mit Wäscheleinen oder Wolle abstecken, mit Klebeband oder Kreide auf dem Boden markieren. Jedes Berühren oder Verlassen gibt Strafsekunden.

Auch können mehrere Mannschaften gegen einander antreten und gleichzeitig den Parcours durchlaufen.

Material:

  • Augenbinde Schnüre o. Kreide o. Klebeband Stoppuhr

Bewertung: +++

Blindenkicken[Bearbeiten]

Zwei Spieler mit verbundenen Augen versuchen möglichst schnell Becher aus einem Bereich auf ihre Seite zu kicken. Dazu hilft jedem einer aus seiner Gruppe durch zurufen.

Material:

  • 2 Augenbinden
  • Becher

Bewertung: +++

Blind boxen[Bearbeiten]

Den zwei Spielern werden die Augen verbunden und jeder bekommt einen Boxhandschuh. Wer den Gegner zu erst erwischt hat gewonnen. Achtung: Rumfuchteln ist nicht erlaubt. Am Besten immer den Arm ausgestreckt lassen. Die eigene Mannschaft kann durch Zuruf helfen.

Material:

  • zwei Augenbinden
  • Paar Boxhandschuhe

Bewertung: ++

Zeitungsschlagen[Bearbeiten]

Stuhlkreis mit einem Stuhl weniger als Spieler, Hocker o. ähnliche Ablage in der Mitte. Spieler in der Mitte läuft herum und schlägt einem Mitspieler auf den Oberschenkel, legt die Zeitung auf den Hocker und versucht auf den nun frei gewordenen Stuhl zu kommen, denn der geschlagenen versucht sich die Zeitung zu nehmen und den Spieler aus der Mitte damit abzuschlagen, bevor dieser sich setzen kann. Falls der geschlagene dies nicht schafft, muß er in der Mitte bleiben.

Material:

  • Zeitung (mit Tesa umwickelt)

Bewertung: ++

Dududu-Spiel[Bearbeiten]

Ein Raum wird in zwei Hälften eingeteilt und die Teilnehmer darauf verteilt. Dann beginnt eine Gruppe, indem ein Teilnehmer in das andere Gebiet rennt und während er "dududu..." sagt versucht möglichst viele zu fangen. Allerdings darf er keine Luft holen, sonst ist seine Runde zuende, und die verbliebenen Gegner versuchen ihn bis zur Grenze wieder zu fangen. Gelingt dies, so wurde er gefangen, und die abgeschlagenen bleiben in ihrem Feld. Ansonsten gehören sie zu den Gegnern. Gewonnen hat die Mannschaft, zu der dann irgendwann alle gehören.

Material:

Bewertung: +++

Wörtersturz[Bearbeiten]

Geschichte wird erzählt in der bei einem bestimmten Wort die Kids sich in die Mitte auf die vorher hingelegten Süßigkeiten stürzen

Material:

  • Geschichte
  • Süßes

Bewertung: ++

Schummelschummi[Bearbeiten]

Auf eine Zeitung Kind setzen und Zugpferd (=Kind) mit verbundenen Augen davor spannen. Durch Hindernisparcours.

Material:

  • Zeitungen
  • Hindernisse
  • Seile oder Gürtel
  • Hindernisse

Bewertung: +++

Michael[Bearbeiten]

Sitzfußball mit Luftballons, evtl. feste Positionen

Material:

  • Luftballon

Bewertung: +

Dress me[Bearbeiten]

T-Shirt umziehen mit Händchenhalten: Einer hat ein T-Shirt an. Der nächste hält seine Hand und der Rest versucht das T-Shirt dem zweiten überzustreifen

Material:

  • Altes, großes T-Shirt

Bewertung: ++ (geht recht schnell. Evtl. Mehrere Leute nebeneinander)

Kreativ[Bearbeiten]

Dichten[Bearbeiten]

Einen Vierzeiler auf bestimmtes Thema dichten.

Material:

  • Papier
  • Stifte

Bewertung: --

Mal & Schreib[Bearbeiten]

Jeder bekommt ein Blatt und schreibt einen Satz darauf. Die Blätter zum rechten Nachbarn weitergeben, dieser muss den Satz malen. Dann wird das Blatt gefaltet, dass der Satz nicht mehr zu sehen ist. Wieder zum Nachbarn weitergeben, der nach dem Bild den Satz dann aufschreiben muss, usw. Nachdem jeder seinen Ursprungszettel wieder hat wird dieser aufgeklappt und vorgelesen.

Material:

  • Zettel
  • Stifte

Bewertung: +++

Konstruktionsmeisterschaft[Bearbeiten]

Zu einem Begriff müssen die Kinder innerhalb einer bestimmten Zeit ein Modell malen / basteln. Anschließend in der Runde erläutern lassen.

Material:

  • Papier
  • Stifte

Bewertung:+++++

Die Antwort[Bearbeiten]

Die Kinder müssen auf normale Fragen, möglichst kreative Antworten finden. Zum Beispiel:

F.: Warum regnet es?
A.: Weil Gott auch mal auf das Klo muss.
Andere Fragen: Warum ist der Himmel blau?
Warum können wir Tiere nicht verstehen? usw.

Material: Nichts

Bewertung:+++++

Wissen / Quiz[Bearbeiten]

Ja-Nein-Spiel / Laterale[Bearbeiten]

Ein Jungscharler oder Leiter weiß den Begriff, die anderen müssen ihn erraten. Er darf nur mit "Ja" oder "Nein" antworten.

Bewertung: +

Ja-Nein-Stuhl[Bearbeiten]

Verschiedene Quizfragen, zwei Gruppen, ein Stuhl ist für "Ja", einer für "Nein". Gruppen durchnummerieren.

Material:

Bewertung: +

Fragen könnten zum Beispiel sein:

- In der Chemie beschäftigt man sich mit verschiedenen Stoffen wie Radon oder Xenon. Ja 
- Albert Einstein war ein berühmter Schwimmer. Nein

Unsortiert[Bearbeiten]

KIMSpiel[Bearbeiten]

  • Personen, Gegenstände ertasten
  • Schmecken, riechen von Gewürzen
  • Schokoladensorten erschmecken
  • ...

Material:

  • Augenbinde
  • Gegenstände, Gewürze, ...

Bewertung: -

Siehe auch Kimspiele aller Art.

Flaschengehen[Bearbeiten]

Einem werden die Augen verbunden und die anderen führen ihn durch einen Flaschenparcours.

Material:

  • Flaschen
  • Augenbinde

Bewertung: -

Späher[Bearbeiten]

Mit Fernglas aus best. Entfernung einen immer kleiner werdenden Text lesen

Material:

  • Fernglas
  • Text

Bewertung: ++

Nach hinten fallen lassen[Bearbeiten]

Vertrauen lernen. Ein Kind lässt sich von einem Tisch brettsteif rückwärts in die Arme der Leiter fallen.


VARIANTE: Die anderen Kinder können sich auch hinter dem Tisch wie in einer Gasse aufstellen und ihre Arme zum gegenüberliegenden Kind ausstrecken. Nun kann sich das Kind vom Tisch in die Arme der anderen Kinder fallen lassen. WICHTIG: Dabei muss der Leiter dafür sorgen, dass alle Kinder in der Gasse konzentriert sind und keinen Quatsch machen (sonst muss das Kind zuschauen). Außerdem wäre eine Nachbesprechung ganz gut.


Bewertung: -

Nachrichtenübermittlung[Bearbeiten]

Gruppen sitzen hintereinander mit den Händen auf den Schultern des Vordermannes. Leiter würfelt und der jeweils letzte der Gruppe schaut zu. Bei einer 1 klopft er dem Vordermann auf die linke, bei einer 6 auf die rechte Schulter. Signal wird nach vorne weitergegeben.

Material:

  • Würfel

Bewertung: +


Flußüberquerung[Bearbeiten]

Staffellauf durch Hindernisparcours. Jeder hat zwei Blätter Papier, auf den er immer stehen muss. Fuß darf nie den Boden berühren. Immer ein Blatt aufheben und vor das andere legen, nicht mit den Füßen verschieben.

Material:

  • DIN A4 Blätter

Bewertung: ++

Nagelklopfen[Bearbeiten]

Wie auf dem Volksfest, Nägel auf Zeit einschlagen und nicht krumm schlagen.

Material:

  • Balken, Brett
  • Hammer
  • Nägel
  • Uhr

Bewertung: -

Mörder[Bearbeiten]

Raum verdunkeln. Es gibt einen Mörder und einen Detektiv (wird gelost). Alle bewegen sich, bis der Mörder einen "umbringt". Alle müssen so stehen bleiben. Licht an. Detektiv muß herausfinden, wer der Mörder ist, indem er den Mitspielern fragen zu ihrem Alibi stellt (2x). Beim zweiten Mal muss der Mörder ein anderes Alibi angeben als bei ersten Mal. Wer gut aufpasst, enttarnt den Mörder so.

Bewertung: +

Flaschentonleiter[Bearbeiten]

Jede Mannschaft bekommt acht gleiche, leere Flaschen. Innerhalb von ein paar Minuten müssen sie durch Befüllen mit Wasser eine Tonleiter zustande bringen und ein Lied spielen.

Material:

  • 8 gleiche Flaschen
  • (pro Mannschaft)
  • Wasser

Bewertung: +


Unterbieten[Bearbeiten]

jeder Spieler bekommt zehn Spielkarten mit den Werten von 1 - 10 (z.B. As-2-3-4-...-10). In jeder Runde legt jeder Spieler eine seiner Karten verdeckt vor sich. Dann drehen alle um. Es gewinnt die niedrigste Karte, die nur ein mal ausgespielt wurde (z.B. 2-2-3-5-7-7 -> es gewinnt die 3, oder 1-1-3-3-3-9-10 -> es gewinnt die 9).

Entweder werden die ausgespielten Karten eingesammelt (nur 10 Runden möglich) oder jeder nimmt seine Karte wieder und jeder Spieler hat immer zehn Karten.

Als Belohnung kann der Sieger die Anzahl von Gummibärchen bekommen, die seine Siegkarte wert war.

Material:

  • Rommé-Karten
  • Gummibärchen

Bewertung: +++

Nikolaus-Bart[Bearbeiten]

Die Kinder bekommen Haut-Creme, dürfen sich im Gesicht ordentlich eincremen und danach den Kopf in Watte tauchen. Gewonnen hat, bei wem am meisten Watte hängenbleibt.

Material:

  • Haut-Creme
  • Watte
  • Kamera

Kommentare[Bearbeiten]


Unterbieten:
Das Spiel funktioniert wirklich sehr gut aber es sollten nicht mehr als 10-11 Spieler/innen sein
und mit den Gummibärchen oder Smarties ist einen gute Idee.
Ich kenne das Spiel etwas anders mit streichhölzern das jedes kind 10 bekommt^^
Danke für die tolle Seite.

LG Chris
-- Chris 15:07, 5. Mai 2010 (CEST)

Das Spiel Mörder kann man wirklich nur mit sehr vielen Leuten spielen, dann wird es ziemlich kniffelig.
-- Angelo 17:17, 29. Apr. 2011 (CEST)

  • Was hat gut funktioniert/was nicht?-> es müssen immer genug leute dabei sein sonst ist es langweilig!
  • In welcher Jungschar wurde das Spiel gespielt?-> Sorry das wurde in keiner Jungschar gspielt!!!


-- Sofia 17:30, 27. Jan. 2012 (CET)